把雞窩里正在孵化的雞蛋全部移走,母雞照樣趴在雞窩里孵卵。可見,母雞的孵卵行為屬于:
A.先天性行為B.學(xué)習(xí)行為C.社群行為D.捕食行為
A
本題考察先天性行為的知識。母雞的孵卵行為是生來就有的由動物的遺傳物質(zhì)所決定的一種先天性行為。先天性行為是由動物體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的,是本物種的一種遺傳特性,不需要后天學(xué)習(xí),生來就有的一種行為能力,這種能力在適當(dāng)條件下,由神經(jīng)調(diào)節(jié)或激素調(diào)節(jié)就能表現(xiàn)出來。故本題選A。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

動物的后天性行為(學(xué)習(xí)行為)對動物生活最有利的是         (   )
A.找到食物B.找到配偶C.逃避敵害D.適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:連線題

配伍題:(請將左側(cè)內(nèi)容與右側(cè)內(nèi)容進行合理的配伍,在括號內(nèi)填上相應(yīng)字母,共5分)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

通過下列實例,請你判斷下列動物中學(xué)習(xí)能力最強的是(   )
A.黑猩猩用樹枝取食白蟻B.大雁南飛
C.猴子拉車D.蚯蚓走“迷宮”

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

中國“四大家魚”之一的青魚通常在湖中育肥,秋末到江河的中下游越冬,次年春再溯江至中上游產(chǎn)卵。這種洄游行為的意義是(  )
A.有利于生存                      B.有利于種族的繁衍
C.有利于逃避敵害                  D.包括A、B兩項

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

現(xiàn)代研究動物行為的主要方法是
A.解剖觀察法B.建立資料庫C.觀察法和實驗法D.對照法和雜交法

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:連線題

連線:
(1)用線段連接下列動物的表現(xiàn)與所屬的行為
①金龜子遇敵假死             A.繁殖行為
②雌鳥銜蟲喂養(yǎng)雛鳥             B.防御行為
③天鵝的按時遷徙               C.社群行為
④餓狗之間為食物而爭斗          D.攻擊行為
⑤螞蟻間的分工合作           E.節(jié)律行為
(2)將下列生物與其生殖方式用線連接起來。
①細菌                          A.孢子生殖
②青霉                          B.分裂生殖
③酵母菌                        C.營養(yǎng)生殖
④月季                          D.出芽生殖
⑤馬鈴薯

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

你見過大象表演嗎?大象乖巧聰慧的表演打動著在場的每一個人。大象的表演說明動物也具有
A.遷徙行為B.先天性行為
C.學(xué)習(xí)行為D.非條件反射

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

“鳥類的黑手黨”--杜鵑經(jīng)常把自己的蛋放在其他小鳥的窩里,由小鳥代替其孵蛋并喂小杜鵑,小鳥的這種行為稱(  )。
A.社群行為B.繁殖行為C.學(xué)習(xí)行為D.防御行為

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同步練習(xí)冊答案