安陸市府河大壩上游被批準(zhǔn)建立了細(xì)鱗鲴國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū),以保護(hù)府河內(nèi)生存的一種經(jīng)濟(jì)魚(yú)類(lèi),這種保護(hù)屬于
 
保護(hù);有關(guān)部門(mén)將三峽大壩蓄水會(huì)淹沒(méi)的有些植物挖掘出來(lái)到其它地方種植,這種保護(hù)措施屬于
 
保護(hù).
考點(diǎn):保護(hù)生物多樣性的基本措施
專(zhuān)題:
分析:保護(hù)生物多樣性的措施有:一是就地保護(hù),二是遷地保護(hù),三是開(kāi)展生物多樣性保護(hù)的科學(xué)研究,制定生物多樣性保護(hù)的法律和政策,開(kāi)展生物多樣性保護(hù)方面的宣傳和教育.
解答:解:建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái),進(jìn)行保護(hù)和管理.又叫就地保護(hù).自然保護(hù)區(qū)是“天然基因庫(kù)”,能夠保存許多物種和各種類(lèi)型的生態(tài)系統(tǒng);是進(jìn)行科學(xué)研究的天然實(shí)驗(yàn)室,為進(jìn)行各種生物學(xué)研究提供良好的基地;是活的自然博物館,是向人們普及生物學(xué)知識(shí),宣傳保護(hù)生物多樣性的重要場(chǎng)所.因此安陸市府河大壩上游被批準(zhǔn)建立了細(xì)鱗鲴國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū),以保護(hù)府河內(nèi)生存的一種經(jīng)濟(jì)魚(yú)類(lèi),這種保護(hù)屬于就地保護(hù);建立自然保護(hù)區(qū)保護(hù)生物多樣性最有效的措施.
異地保護(hù)也是保護(hù)動(dòng)物多樣性的主要措施,有關(guān)部門(mén)將三峽大壩蓄水會(huì)淹沒(méi)的有些植物挖掘出來(lái)到其它地方種植,這種保護(hù)措施屬于異地保護(hù).
我國(guó)建立了很多自然保護(hù)區(qū),如四川省建立了臥龍、王朗自然保護(hù)區(qū)主要是保護(hù)大熊貓(金絲猴,藏雪雞,牛羚,白唇鹿,珙桐,水青樹(shù),連香樹(shù))等生物.青海湖鳥(niǎo)島自然保護(hù)區(qū)主要是為了保護(hù)斑頭雁、棕頭鷗等鳥(niǎo)類(lèi).陜西洋縣自然保護(hù)區(qū)保護(hù)區(qū)主要是為了保護(hù)珍稀鳥(niǎo)類(lèi)朱鹮而建立的.安徽宣武國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)揚(yáng)子鱷的.
故答案為:就地;異地.
點(diǎn)評(píng):只要熟練掌握了保護(hù)生物多樣性的基本措施,即可做出正確的解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖中甲乙分別是植物、動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答.
(1)表示人體口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖的是
 
(填“甲”或“乙”)
(2)能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是[
 
]
 

(3)“龍生龍,鳳生鳳”描述的是生物的遺傳現(xiàn)象,細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要存在于[
 
]
 

(4)擠壓水果能得到甘甜的果汁,主要是因?yàn)閇
 
]
 
內(nèi)含有糖分.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

閱讀下列材料回答問(wèn)題:
2008年“神舟七號(hào)”成功發(fā)射,山東省寧陽(yáng)縣伏山鎮(zhèn)選送的“伏春一號(hào)黃瓜”和“伏樂(lè)長(zhǎng)茄”兩個(gè)品種共10克種子,也搭載飛船遨游太空.種子返回后,該鎮(zhèn)將利用3年左右的時(shí)間培育出更加抗病、早熟、高產(chǎn)的優(yōu)良品種.我國(guó)早在1987年就開(kāi)始了太空育種的嘗試.搭載過(guò)飛船的水稻種子,經(jīng)過(guò)多年的種植、培育、選擇,平均畝產(chǎn)高達(dá)600千克,蛋白質(zhì)含量增加8%-20%.太空育種沒(méi)有外源基因,不會(huì)產(chǎn)生新的有害物質(zhì),太空育種的農(nóng)作物是可以放心食用的.
(1)水稻種子搭載飛船后,后代出現(xiàn)高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)的新品種的現(xiàn)象稱(chēng)為
 

(2)“伏春一號(hào)黃瓜”和“伏樂(lè)長(zhǎng)茄”的種子,搭載飛船后,為什么經(jīng)過(guò)3年左右時(shí)間的選育才能培養(yǎng)出更加抗病、早熟、高產(chǎn)的優(yōu)良品種?
 

(3)太空育種出現(xiàn)性狀實(shí)質(zhì)上
 
發(fā)生改變.這是由于在太空
 
等特殊條件下,細(xì)胞核內(nèi)的
 
發(fā)生斷裂,
 
重新組合的結(jié)果.
(4)太空育種與轉(zhuǎn)基因種子都能出現(xiàn)新性狀的原因是
 
,二者也有本質(zhì)的區(qū)別是
 

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下面是巴斯德--一個(gè)著名的科學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容節(jié)選,根據(jù)要求回答問(wèn)題.
“很多人都有這樣的生活感受:夏天,做熟的食品很快就會(huì)腐敗變質(zhì),俗稱(chēng)‘變餿了’.這是什么原因呢?原來(lái),做熟的食品里生出了無(wú)數(shù)細(xì)菌.食品中的這些細(xì)菌是從哪里來(lái)的呢?是由食品自然產(chǎn)生,還是來(lái)自于空氣?對(duì)此,法國(guó)生物學(xué)家巴斯德(1822~1895)進(jìn)行了認(rèn)真的研究.”…
通過(guò)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并完成實(shí)驗(yàn),巴斯德認(rèn)為,純凈的肉湯是永遠(yuǎn)不會(huì)自然生出細(xì)菌的,使肉湯腐敗變質(zhì)的細(xì)菌來(lái)自空氣.…回答:
(1)這種研究方法叫什么?答
 

(2)哪一句話(huà)是他觀(guān)察到的現(xiàn)象?
 

(3)哪一句話(huà)是他提出的問(wèn)題?
 

(4)哪一句話(huà)是他作出的假設(shè)?
 

(5)他得出的結(jié)論是什么?
 

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞分裂:首先細(xì)胞
 
分裂;然后細(xì)胞
 
分裂;最后形成新的細(xì)胞
 

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

食物鏈由
 
者與
 
者組成.食物鏈以
 
者為起點(diǎn),終點(diǎn)為消費(fèi)者.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

人類(lèi)和黑猩猩的祖先都是森林古猿.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

動(dòng)物行為的產(chǎn)生離不開(kāi)動(dòng)物體自身的
 
器官、
 
器官的作用,也離不開(kāi)
 
 
的調(diào)節(jié)作用.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

兩棲動(dòng)物的受精方式為
 
,發(fā)育方式為
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案