觀察下圖,并回答問題:

(1)圖          (填“甲”或“乙)所示動物的行為屬于學(xué)習(xí)行為。圖所甲所示美國紅雀的行為有局限性,具體表現(xiàn)在                            
(2)美國紅雀有          輔助肺呼吸。黑猩猩在繁衍時(shí)具有              的特點(diǎn),提高了后代的成活率。
(3)我國是動物種類最多的國家之一,圖中所示動物的類群種數(shù)都位于世界前列,這直接體現(xiàn)了             多樣性。

(1)乙,不會改變
(2)氣囊,胎生哺乳
(3)生物種類

解析試題分析:(1)圖甲小鳥喂魚是小鳥生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為,圖乙黑猩猩堆木箱摘香蕉是通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來學(xué)習(xí)行為,因此圖乙所示動物的行為屬于學(xué)習(xí)行為,圖甲所示美國紅雀的行為有局限性,具體表現(xiàn)在不會改變,因此先天性行為對環(huán)境的適應(yīng)能力差。
(2)鳥類用肺呼吸,有發(fā)達(dá)的氣囊輔助呼吸,因此美國紅雀有氣囊輔助肺呼吸,黑猩猩在繁衍時(shí)具有胎生哺乳的特點(diǎn),提高了后代的成活率。
(3)我國是動物種類最多的國家之一,圖中所示動物的類群種數(shù)都位于世界前列,這直接體現(xiàn)了生物種類的多樣性。
考點(diǎn):本題考查的是行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物特征的描述,正確的是( 。
A、生物都能運(yùn)動B、生物都能制造有機(jī)物C、生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的D、生物都能排出體內(nèi)的廢物

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列因素中,屬于影響蝸牛生存的生物因素是(  )
A、陽光B、空氣C、綠色植物

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科目:初中生物 來源: 題型:探究題

某組同學(xué)在飼養(yǎng)家蠶的過程中,發(fā)現(xiàn)家蠶很喜歡吃桑樹葉,家蠶喜歡吃桑樹葉是不是家蠶的先天性行為呢?針對這一問題他們進(jìn)行了探究。下面是他們在制定實(shí)驗(yàn)方案時(shí)的假設(shè)和爭論的幾個(gè)問題,請針對這些問題提出你的建議。
1.該組同學(xué)的假設(shè)是_______________________________________________________。
2.實(shí)驗(yàn)用蠶的選取:
A.使用已經(jīng)孵化的家蠶進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
B.購買即將孵化的卵,等待剛孵化的蠶進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
你的建議是選擇________方案,原因                                     。
3.實(shí)驗(yàn)用蠶的數(shù)量:
A.每組三只       B.每組十只
你的建議是選擇________方案,原因                                      。
4.樹葉的選擇
A.選用桑樹葉和楊樹葉       B.只用桑樹葉就可以
你的建議是選擇_______方案,原因                                       。

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科目:初中生物 來源: 題型:綜合題


請將下列動物行為的序號填寫在相應(yīng)的表格內(nèi)。
①烏賊在遇到敵害時(shí),從墨囊中噴出墨汁。       ②大雁隨季節(jié)的改變而遷徙。
③兩只狗為爭奪一塊骨頭而發(fā)生爭斗。 ④母雞哺育小雞。⑤狗走一段路排一點(diǎn)尿

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科目:初中生物 來源: 題型:綜合題

當(dāng)香蕉被掛在高處,黑猩猩徒手拿不到時(shí),它會嘗試著把幾個(gè)木箱堆疊起來,然后爬到木箱頂上去摘香蕉.試分析回答:
(1)黑猩猩的這種行為屬于      行為.
(2)幼猩猩要完成這種行為,需要通過生活經(jīng)驗(yàn)的積累和     而獲得.
(3)先天性行為是由動物體內(nèi)的     決定的,而學(xué)習(xí)行為是在    的基礎(chǔ)上建立的.

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科目:初中生物 來源: 題型:綜合題

印度曾經(jīng)有過關(guān)于“狼孩”的報(bào)道:一只失去幼仔的母狼瘋狂撞進(jìn)了主人不在家的一戶農(nóng)舍,對園里的雞群大肆捕咬。此時(shí),留存家里的嬰兒受到驚嚇而大聲啼哭起來,于是母狼遁著哭聲便躍窗進(jìn)入了房內(nèi)……聞訊趕回家來的主人正看到銜著嬰兒的母狼遁進(jìn)了山林。十余年后,人們終于在山林里發(fā)現(xiàn)了被母狼哺育長大的孩子----一個(gè)赤身裸體,不懂人言,只會嚎叫,追隨著母狼用四肢爬行且用牙撕咬生肉為食的“狼孩”。試根據(jù)這一報(bào)道分析:
(1)母狼哺育嬰兒長大的行為,從現(xiàn)象來看屬于     行為;從獲得的途徑來看是     行為,這種行為的發(fā)生是由母狼體內(nèi)的      所決定的。
(2)“狼孩”的表現(xiàn)說明:正常人的行為是通過      建立起來
      行為。

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科目:初中生物 來源: 題型:連線題

連線題(共4分)

A.工蟻 a.專職產(chǎn)卵
B.兵蟻 b.筑巢喂養(yǎng)其他白蟻
C.蟻王 c.保衛(wèi)蟻穴
D.蟻后 d.與蟻后交配

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科目:初中生物 來源: 題型:連線題

下面左側(cè)列出的是動物的名稱,右側(cè)列出的是這幾種動物的運(yùn)動方式。
蛇      A爬行
獵豹    B行走和奔跑
貓頭鷹  C跳躍
青蛙    D飛行

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同步練習(xí)冊答案