小紅學(xué)習(xí)了“動物的通訊方式”一課,很感興趣,她①通過看書、上網(wǎng)等方式開展調(diào)查,了解到動物個體傳遞信息的多種方式。于是她決定把螞蟻?zhàn)鳛檠芯繉ο螅鶕?jù)資料,她②提出了“螞蟻個體之間是通過氣味傳遞信息的嗎?”這個問題,并設(shè)計和實(shí)施了探究實(shí)驗(yàn)。后來她又③觀察了螞蟻發(fā)現(xiàn)比自己體型大得多的食物,并通過信息傳遞,把食物搬回洞穴的過程,感受了動物之間傳遞信息的奇妙。
上述案例分別對應(yīng)了哪種科學(xué)研究方法?①                 
(選填:觀察法、探究實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法)

①調(diào)查法 ② 探究實(shí)驗(yàn)法 ③ 觀察法

解析試題分析:調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法之一.調(diào)查時首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象,制訂合理的調(diào)查方案,調(diào)查過程中有時因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大,就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本,調(diào)查過程中要如實(shí)記錄,對調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析,有時要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計。觀察是科學(xué)探究的一種基本方法.觀察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計劃,用自己的感官外加輔助工具,對客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。實(shí)驗(yàn)法是生物研究的主要方法,是利用特定的器具和材料,通過有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論.一般步驟:發(fā)現(xiàn)并提出問題;收集與問題相關(guān)的信息;作出假設(shè);設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案;實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄;分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;得出結(jié)論。
考點(diǎn):科學(xué)探究的基本方法。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

螢火蟲夜晚通過發(fā)光來招引異性,這是________行為。

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

“美國紅雀到魚池喂魚”是一種           行為,是由體內(nèi)的         決定的,盡管紅雀失去了自己的孩子,但它        本能并沒有失去。

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

月季花的學(xué)名是Rosa Chinensis,其中的Rosa為__     _____,即薔薇屬。

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科目:初中生物 來源: 題型:探究題

探究實(shí)驗(yàn)(10分):實(shí)驗(yàn)人員想了解一下新孵化的鳥類是怎樣獲得它們母親的情感的。他們選擇了八只剛孵化出殼的小鴨。小鴨①②③④剛孵化出來就被從它們的出生地移走,使得它們沒有見到它們的母親。小鴨⑤⑥⑦⑧還和它們的母親生活在一起。實(shí)驗(yàn)人員給小鴨①②③④展示了一個氣球,同時放母鴨叫聲的錄音,經(jīng)過若干天后,實(shí)驗(yàn)人員發(fā)現(xiàn)小鴨①②③④模仿母鴨的叫聲并時刻跟隨在氣球左右。
請回答下列問題:
(1)小鴨①②③④的行為發(fā)展過程可以用以下哪個詞描述
A.先天性行為                   B.學(xué)習(xí)行為               C.社會行為
(2)在這個實(shí)驗(yàn)中,小鴨①②③④屬于(  ),小鴨⑤⑥⑦⑧最好被稱為(  )
A. 變量                              B. 實(shí)驗(yàn)組                           C. 對照組
(3)如果不是把小鴨①②③④放在氣球的周圍并播放母鴨叫聲的錄音,而是將他們放在一只貓的周圍并播放母鴨叫聲的錄音,則小鴨①②③④可能會
A.它們可能嚇唬其他鴨子                         B. 它們將失去繁殖能力
C.它們將會發(fā)出類似貓叫的聲音              D. 它們將會認(rèn)為貓是它們的母親
(4)小明認(rèn)為,這個實(shí)驗(yàn)中只要用2只小鴨就可以了,你認(rèn)為呢?為什么?

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科目:初中生物 來源: 題型:探究題

實(shí)驗(yàn)人員想了解一下新孵化的鳥類是怎樣獲得母親的情感的。他們選擇了六只剛孵化的小鴨,平均分成甲、乙兩組。甲組小鴨剛孵化出來就被從它們的出生地移走,使它們不能見到自己的母親;乙組小鴨還和它們的母親在一起。
(1)甲組小鴨跟隨氣球走的行為屬于(   )
A.先天性行為  B.偶然行為  C.取食行為  D.學(xué)習(xí)行為
(2)乙組小鴨在實(shí)驗(yàn)中的作用是(   )
A.實(shí)驗(yàn)?zāi)P?nbsp; B.對照組  C.實(shí)驗(yàn)組  D.一個變量
(3)如果不是把甲組小鴨放在氣球周圍并放母鴨叫的錄音,而是將它們放在一只貓的周圍并放母鴨的錄音,則甲組小鴨可能會(  )
A.它們可能嚇唬其它鴨了         B.它們將失去繁殖能力
C.它們將會發(fā)出類似貓的聲音     D.它們將會認(rèn)為貓它們的母親

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科目:初中生物 來源: 題型:探究題

實(shí)驗(yàn)題:完成“鑒定骨的成份”實(shí)驗(yàn)報告并回答問題:(每空1分,共12分)

實(shí)驗(yàn)材料
 
魚肋骨
 
一段骨
 
實(shí)驗(yàn)處理
 
 1:  15%稀鹽酸浸泡
 
2: 煅燒
 
觀察結(jié)果
 
(1)
 
冒煙變黑,燃燒,僅剩下灰白色敲打易碎
 
實(shí)驗(yàn)涉及的原理
 
(2)
 
(3)
 
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 
骨中含有柔韌的有機(jī)物
 
(4)
 
⑸實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明了骨是由硬脆的___     和柔韌的__         組成的。骨中        _        的含量越高,骨的柔韌性越大。骨是人體最大的         
⑹在本實(shí)驗(yàn)中,將骨放在精酒燈上燒的目的是                 ;用稀鹽酸浸泡骨的目的是                      。
⑺上述實(shí)驗(yàn)操作1證明骨中含有的成分是               
⑻骨中不同成分含量和骨的特性隨人的年齡增大而變化,老年人易骨折是因?yàn)椋?u>                                           。

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科目:初中生物 來源: 題型:綜合題

(12分)分析下列圖片和資料,并回答問題:

圖一:一只失去雛鳥的美國紅雀,連續(xù)在養(yǎng)魚池邊,給浮到水面張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲,像喂養(yǎng)自己的雛鳥一樣。
圖二:一只大山雀在一次偶然機(jī)會碰巧打開了奶瓶蓋,偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也學(xué)會了偷喝牛奶。
(1)從行為獲得的途徑來說,美國紅雀喂魚的行為屬于          行為,其他大山雀偷喝牛奶的行為屬于          行為。
(2)美國紅雀喂魚的行為是由其體內(nèi)的          所決定的行為;其他大山雀偷喝牛奶的行為是在          因素的基礎(chǔ)上,通過           因素的作用而形成。從維持動物自身生存的意義上來說,后一行為比前一行為更能                       。

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科目:初中生物 來源: 題型:綜合題

(7分)閱讀以下資料,回答問題:
資料一:紅嘴鷗被稱為昆明的“榮譽(yù)市民”,已連續(xù)多年從西柏利亞飛抵昆明過冬,為昆明增添了一道美麗的風(fēng)景。
小白鼠活動的區(qū)域一般只限于隱蔽處,一旦進(jìn)入空曠的地方就會設(shè)法尋找隱身處,表現(xiàn)出特殊的“尋墻行為”。將小白鼠放入迷宮中,小白鼠經(jīng)過多次“走錯路”,終于找到出口,用大量小白鼠實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):有的小白鼠可以很快找到出口,而有的小白鼠卻要經(jīng)過多次失敗后才能找到出口。
(1)從行為的發(fā)生(獲得途徑)來說,紅嘴鷗飛抵昆明過冬的遷徙行為和小白鼠的“尋墻”行為都屬于(  )行為。
(2)實(shí)驗(yàn)表明小白鼠的學(xué)習(xí)能力存在個體差異,這是由(     )決定的。
資料二:動物在生命世界中上演著精彩的表演,使我們的星球充滿了生機(jī)與活力,他們的行蹤幾乎處處可見,使人的筆下也留下了它們的身影:“漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木唱黃鸝”、“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”、“采得百花成蜜后,不知辛苦為誰甜”、“三月聞黃鸝、幼婦憫蠶饑”、“細(xì)雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜”……
(3)某同學(xué)將資料中的動物分為兩組,甲組:蜜蜂、家蠶;乙組:白鷺、黃鸝、魚、蛙、燕子,他的分類依據(jù)是,體內(nèi)是否具有(    )。
(4)蜜蜂和家蠶的發(fā)育方式都屬于(      )
(5)白鷺、黃鸝和燕子都屬于鳥類,請列舉出與其飛行生活相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征答兩點(diǎn)(2分)(                                                              )。
(6)蛙的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體大多生活在陸地,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,它屬于(      )動物。

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