7.下列有關(guān)人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述正確的是( 。
A.中樞神經(jīng)系統(tǒng)由大腦和脊髓組成
B.成人能有意識地排尿,該反射不需大腦參與
C.侏儒癥是由于幼年甲狀腺激素分泌不足引起的
D.“望梅止渴”、“談虎色變”都是人類特有的復(fù)雜反射

分析 (1)腦位于顱腔內(nèi),包括大腦、小腦和腦干三部分,大腦包括兩個大腦半球.
(2)條件反射是動物通過神經(jīng)系統(tǒng),對外界或內(nèi)部的刺激作出的有規(guī)律的反應(yīng).
(3)幼年時期生長激素分泌不足易得侏儒癥.
(4)人與動物最大的區(qū)別在于人類有特有的語言中樞.

解答 解:A、人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦和脊髓組成,A錯誤.
B、成人有意識的排尿,屬于條件反射,反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層,B錯誤.
C、幼年時期生長激素分泌不足易得侏儒癥,C錯誤.
D、談虎色變、望梅止渴的條件反射的神經(jīng)中樞是語言中樞,所以屬于人類特有的反射.D正確.
故選:D

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解人類特有的條件反射的特點有語言中樞的參與的反射.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.人體內(nèi)各項生理活動有條不紊地進(jìn)行,因神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和支配,各系統(tǒng)分工協(xié)作,各司其職而又是一個統(tǒng)一的整體,使得人作為萬物之靈,能更快速的對環(huán)境改變作出相應(yīng)調(diào)節(jié).請運(yùn)用所學(xué)知識,根據(jù)下圖回答有關(guān)問題:
(1)發(fā)生在肺泡和肺泡周圍毛細(xì)血管血液之間的氣體交換是通過氣體擴(kuò)散實現(xiàn)的.
(2)若靜脈注射藥物,則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是A→B→C→D(用圖中字母表示).
(3)患者檢查尿液時發(fā)現(xiàn)尿液中有紅細(xì)胞和蛋白質(zhì),此人腎單位的腎小球可能發(fā)生了病變.
(4)圖中肺泡壁、小腸絨毛壁、毛細(xì)血管壁以及腎小囊壁等結(jié)構(gòu)的共同特點是:壁很薄,由一層細(xì)胞構(gòu)成,這些結(jié)構(gòu)特點有利于進(jìn)行物質(zhì)交換.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.人體血液成分的變化可以作為診斷疾病的參考,如圖為某男孩的血液化驗單(局部),下列有關(guān)說法錯誤的是( 。
A.該男孩身體一旦出血則不易止血
B.應(yīng)給該男孩配制蛋白質(zhì)含量較高的飲食
C.該男孩血液中的有核細(xì)胞低于正常值
D.可對該男孩進(jìn)行成分輸血以補(bǔ)充其血紅蛋白量

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.試劑的正確選擇和使用是實驗成功的關(guān)鍵.下列實驗中,所用試劑不能達(dá)到目的是( 。
實驗名稱所用試劑目的
A探究唾液對淀粉的消化作用碘液檢驗淀粉是否被消化
B觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動情況清水(濕紗布包裹魚頭和魚身)保持魚的呼吸
C制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片清水保持細(xì)胞形態(tài)
D綠葉在光下制造淀粉酒精溶液溶解葉綠素
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

2.農(nóng)藥化肥的殘留會危害人類的健康,因此,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中是絕對不能使用的.×(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)“嘗試與錯誤”的說法,正確的是(  )
A.體小的動物“嘗試與錯誤”的次數(shù)多于體形大的動物
B.“嘗試與錯誤”是先天性行為
C.動物越高等,“嘗試與錯誤”的次數(shù)越少
D.“嘗試與錯誤”是社會行為

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.醉駕害己、害人、害社會.請你根據(jù)反射弧模式圖回答下列問題:

(1)對酒駕者可采用酒精測試儀檢測醉酒程度.吹氣時,受檢者膈肌處于舒張狀態(tài).
(2)醉酒者常表現(xiàn)為語言混亂、動作不協(xié)調(diào)等,這是由于酒精麻痹了大腦、小腦造成.
(3)受測者看見有人拿檢測儀來檢測自己,則眼球結(jié)構(gòu)什么部位相當(dāng)于圖一反射弧中的1,請在圖二中標(biāo)注并寫好名稱.
(4)醫(yī)生用針刺某傷者的指尖,此人有感覺但不能縮手,則其受傷部位是圖中的4或5 (填序號).
(5)若事故中某醉駕者的血液從上臂傷口的 b 處噴出且為鮮紅色,你認(rèn)為下面較為科學(xué)的急救方法是A.
A.用手指壓住 a端血管,并用紗布包扎    
B.用手指壓住 c 端血管,并用紗布包扎
C.用手指壓住 ac 兩端血管,用紗布包扎   
D.不用手指壓住血管,直接用紗布包扎
(6)有些同學(xué)騎車時喜歡戴著耳機(jī)高分貝聽歌,這樣不僅為交通安全埋下了隱患,而且長期如此最有可能損傷B,使聽力漸進(jìn)式減退.
①外耳道 ②鼓膜 ③聽小骨 ④耳蝸 ⑤聽覺神經(jīng) ⑥聽覺中樞
A.①②B.②④C.②⑤D.③⑥

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組對校旁池塘中4種不同的生物(A、B、C、D)進(jìn)行研究:一是對它們消化道內(nèi)食物的組成進(jìn)行分析;二是請專家對這4種生物體內(nèi)的主要污染物(某種殺蟲劑)含量進(jìn)行了測定.其結(jié)果見表:
生物種類千克體重內(nèi)某種殺蟲劑含量(mg)消化道內(nèi)食物組成
A(大魚)96小魚
B(小球藻)5/
C(小魚)31水蚤
D(水蚤)15小球藻
(1)根據(jù)表中提供的信息,以食物鏈形式表示4種生物之間的食物關(guān)系B→D→C→A;
(2)該池塘生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者是小球藻;
(3)該生態(tài)系統(tǒng)除了這4種生物外,還有一類不可缺少的生物是細(xì)菌、真菌,它們能將動植物的遺體分解成無機(jī)物;
(4)魚是人們的美味佳肴,原來愛吃大魚的人較多,現(xiàn)在很多人更喜歡吃小魚了.從表中數(shù)據(jù)分析,你認(rèn)為主要原因是什么?小魚體內(nèi)有毒物質(zhì)比大魚少.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.美國一家名為“環(huán)境工作組”的組織公布了“2016年果蔬農(nóng)藥殘留排行榜”,蘋果高居榜首,下列有關(guān)蘋果的敘述正確的( 。
A.從結(jié)構(gòu)層次講,蘋果屬于系統(tǒng)
B.蘋果食用部分是由子房發(fā)育而來
C.蘋果中含有人體所需的所有的營養(yǎng)物質(zhì)
D.蘋果中有保護(hù)組織,營養(yǎng)組織,輸導(dǎo)組織

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案