【題目】根據(jù)如圖回答問題(括號內(nèi)填寫序號)
(1)消化食物,吸收營養(yǎng)的主要器官是圖中[]因為它里面有[]分泌的胰液,[]分泌的膽汁,以及其自身腺體分泌的等三種消化液.
(2)營養(yǎng)物質(zhì)的吸收:吸收部分水和酒精的是圖中結(jié)構(gòu)[];吸收少量水和無機鹽、部分維生素的是[];幾乎沒有吸收功能的消化管是口腔、[]、[] .
【答案】
(1)6;小腸;8;胰腺;9;肝臟;腸液
(2)4;胃;5;大腸;2;咽;3;食道
【解析】(1)消化食物、吸收營養(yǎng)的主要器官是小腸,小腸的結(jié)構(gòu)與消化食物和吸收營養(yǎng)的功能相適應:小腸長約5~6 m,小腸內(nèi)具有腸腺分泌的腸液、胰腺分泌的胰液和肝臟分泌的膽汁等多種消化液;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細血管和毛細淋巴管,絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都是由一層上皮細胞構(gòu)成的,有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收.(2)營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收;營養(yǎng)物質(zhì)的吸收只在人體消化系統(tǒng)的部分消化道內(nèi)進行.小腸是主要的吸收場所,能夠吸收大部分的水、無機鹽、維生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸.胃只能吸收少量的水、無機鹽和酒精.大腸是形成糞便的場所,能夠吸收少量的水、無機鹽和維生素.口腔、咽、食道基本上沒有吸收功能.
所以答案是:(1)[6]小腸;[8]胰腺;[9]肝臟;腸液(2)[4]胃;[5]大腸;[2]咽;[3]食道;
【考點精析】利用食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知在消化道內(nèi)將食物分解成為可以吸收的成分的過程;物理性消化:牙齒的咀嚼、舌的攪拌和胃、腸的蠕動,將食物磨碎、攪拌,并與消化液混合;化學性消化:通過各種消化酶的作用,使食物中各種成分分解為可以吸收的營養(yǎng)物質(zhì);營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程;消化道各段對營養(yǎng)物質(zhì)的吸收:胃:少量的水、酒精(非營養(yǎng));小腸(主要的吸收場所,與其結(jié)構(gòu)有關(guān)):吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、無機鹽和維生素;大腸:只吸收少量水、無機鹽和一部分維生素.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是花的結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)花的雌蕊由[①]、[②]花柱和[③]構(gòu)成.
(2)圖中④是 , 它包括花藥和花絲兩部分.
(3)花藥里的花粉成熟后散發(fā)出來落到①上,花受粉后整個③發(fā)育成 , ③內(nèi)的胚珠發(fā)育成 .
(4)種子中最主要的結(jié)構(gòu)是(填“胚”或“胚乳”).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列表格是研究所對水稻栽培實驗的統(tǒng)計數(shù)據(jù),已知水稻的長穗和短穗是一對相對性狀,若用G、g分別表示顯性基因和隱性基因,請根據(jù)下列表格中水稻親本的雜交試驗數(shù)據(jù)分析回答:
雜交組合 | 親本 | 子一代植株表現(xiàn) | |
長穗 | 短穗 | ||
甲 | 短穗×短穗 | 226株 | 667株 |
乙 | 長穗×長穗 | 858株 | 0株 |
丙 | 短穗×長穗 | 423株 | 429株 |
(1)普通水稻的體細胞中有24條染色體,那么它的生殖細胞中所含染色體數(shù)是條.
(2)通過組雜交組合,可判斷出水稻長穗和短穗的顯隱關(guān)系,水稻穗長為顯性性狀的是 , 其中子一代長穗的基因組成應該是 .
(3)利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交,培育出高產(chǎn)的雜交水稻新品種,這是利用了水稻的多樣性.
(4)據(jù)表分析,均為隱性純合體的雜交組合是組,其子一代表現(xiàn)顯性性狀的幾率是 .
(5)完成丙組水稻果穗長短性狀的遺傳圖解。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人的有耳垂是由顯性基因決定,用R表示,無耳垂是由隱性基因決定,用r表示.如果父母親都有耳垂,請在答題卡相應位置上寫出子女可能的基因組成和相應的性狀表現(xiàn).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為“探究人體呼出的氣體成分”的實驗裝置示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)在此探究實驗中,用于吸氣并作為對照的裝置是瓶.
(2)吸氣、呼氣完成后,甲、乙兩瓶中的石灰水明顯變渾濁的是瓶,說明了人體呼出的氣體和吸入的氣體相比,呼出的氣體中氣體成分增多.增多的這種氣體是由人體的細胞產(chǎn)生的,然后通過血液循環(huán)到達肺部,再從血液中透過壁和壁進入肺泡,然后隨的過程排出體外.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人在一個標準大氣壓下的一次平靜呼吸過程中肺內(nèi)氣體的變化曲線圖,下列表述正確的是( 。
A.曲線AB段表示吸氣,膈肌為收縮狀態(tài)
B.曲線AB段表示呼氣,膈肌為舒張狀態(tài)
C.曲線BC段表示吸氣,胸腔容積變大
D.呼氣結(jié)束點為B點,此時肺內(nèi)外氣壓相等
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