【題目】水蜜桃味甜,毛桃味酸,將水蜜桃的接穗接到毛桃的砧木上.結(jié)出的果實(shí)味為( 。

A.B.C.酸甜各半D.苦澀

【答案】B

【解析】

嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體,嫁接能保持接穗性狀的穩(wěn)定。

嫁接屬于無(wú)性繁殖,沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此將水蜜桃的接穗接到毛桃的砧木上,將來(lái)結(jié)出的果實(shí)成熟后,其味為水蜜桃的味甜。

故選:B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖回答問(wèn)題(括號(hào)內(nèi)填寫序號(hào))

(1)消化食物,吸收營(yíng)養(yǎng)的主要器官是圖中[]因?yàn)樗锩嬗衃]分泌的胰液,[]分泌的膽汁,以及其自身腺體分泌的等三種消化液.
(2)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收:吸收部分水和酒精的是圖中結(jié)構(gòu)[];吸收少量水和無(wú)機(jī)鹽、部分維生素的是[];幾乎沒(méi)有吸收功能的消化管是口腔、[]、[]

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于人體第二道防線的是 ( )

A. 皮膚 B. 吞噬細(xì)胞 C. 粘膜 D. 免疫器官

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物體的所有活細(xì)胞都能進(jìn)行呼吸作用.某生物興趣小組的同學(xué)為探究植物的呼吸作用,提前一天于下午兩節(jié)課后到實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn).他們選用黑色和透明塑料袋各二個(gè),制作的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,并放置在靠窗口的準(zhǔn)備臺(tái)上.24小時(shí)后,同學(xué)們將各塑料袋上的軟管插入盛有澄清石灰水的錐形瓶中,擠出袋內(nèi)氣體,觀察變化情況.請(qǐng)分析回答:
(1)小劉同學(xué)選擇甲袋做實(shí)驗(yàn),根據(jù)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的原則,應(yīng)選擇袋與之作對(duì)照.
(2)甲袋使用黑顏色塑料袋的目的是
(3)甲、乙、丙、丁四個(gè)袋中的氣體,最可能使澄清石灰水變混濁的是
(4)同學(xué)們用一定的方法檢測(cè)到甲袋中氧氣的含量最少,由此說(shuō)明:

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】要使一種開白花的植株上同時(shí)開出白花、紅花、紫花,采用的方法是( )

A.組織培養(yǎng) B.播種 C.扦插 D.嫁接

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組探究“煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響”,進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):
材料和條件:15℃的室溫條件下,用10只大小一致、10秒內(nèi)水蚤跳動(dòng)范圍在30~36次之間的成年水蚤,做了A、B兩組實(shí)驗(yàn),觀察水蚤10秒內(nèi)心跳次數(shù);四份等量的香煙煙絲中分別加入20mL、30mL、40mL、50mL的蒸餾水浸泡1天的浸出液.
實(shí)驗(yàn)方法:
①A組:每只水蚤先放在清水中計(jì)數(shù),重復(fù)3次;
②B組:將A組的水蚤分別移入20mL、30mL、40mL、50mL蒸餾水的煙絲浸出液,同樣重復(fù)3次;
③處理數(shù)據(jù):分別計(jì)算出A、B兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的平均值,將得到的數(shù)據(jù)繪成如圖曲線圖.

請(qǐng)分析回答:
(1)對(duì)該實(shí)驗(yàn)提出一種假設(shè):;
(2)根據(jù)曲線可知,一定濃度的煙草浸出液對(duì)水蚤心率具有作用,濃度越高,則
(3)該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組是 , 在A、B實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,要求相同的室溫條件、大小一致的水蚤、等量的香煙煙絲等這些條件,這樣做的目的是
(4)通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我們可以認(rèn)識(shí)到煙草對(duì)生物體是有影響,煙草中的對(duì)人體是有害的(至少寫出三種).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為血液的組成圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)甲試管出現(xiàn)分層現(xiàn)象,原因是試管內(nèi)加入了。
(2)乙圖中這些細(xì)胞位于甲試管中的處。
(3)A的功能是。
(4)血友病患者受傷后血流不止,這主要與乙圖標(biāo)號(hào)這種成分有關(guān)。
(5)某病人經(jīng)檢驗(yàn)3的數(shù)量比一般人多得多,該病人身體某部位可能有

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】李奶奶最近一到晚上就看不清東西,到醫(yī)院檢查后,醫(yī)生不僅為她開了藥,還要求李奶奶加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),以食物輔助治療。在下列食物中,請(qǐng)你幫李奶奶選擇,她最需要的食物是( )

A. 雞蛋B. 帶魚C. 牛奶D. 豬肝

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】體育課上,同學(xué)們正在完成1分鐘原地高抬腿的準(zhǔn)備動(dòng)作。根據(jù)如圖回答:

(1)①由肌腹和兩端較細(xì)呈乳白色的組成。
(2)完成該動(dòng)作需要消耗大量氧氣,氧氣由外界依次通過(guò)圖中的[]兩種器官首 次到達(dá)①。氧氣在①細(xì)胞中的 被利用。
(3)血液從③中的[]出發(fā),經(jīng)肺動(dòng)脈流入②以后,氧含量的變化是。
(4)運(yùn)動(dòng)后,人體產(chǎn)生的尿素等代謝廢物,主要通過(guò)圖中的[]器官形成尿液后, 排出體外。

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