【題目】春夏兩季人們常在池塘中安裝能夠噴起大量水花的水泵,這樣做的目的是( )

A、降低水的溫度 B 、嚇跑魚(yú)的天敵 C、提高水中的氧氣 D、增加水的流動(dòng)性

【答案】C

【解析】

試題分析:魚(yú)的呼吸器官是鰓,水由口進(jìn)入然后流經(jīng)鰓由鰓蓋后緣流出,當(dāng)水流經(jīng)鰓絲時(shí),水中的溶解氧進(jìn)入鰓絲的毛細(xì)血管中,而二氧化碳由鰓絲排放到水中,二者進(jìn)行氣體交換,因此,春夏兩季人們常在池塘中安裝能夠噴起大量水花的水泵,這樣做的目的是提高水中的溶解氧。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體,各個(gè)系統(tǒng)之間密切聯(lián)系,如圖所示人體進(jìn)行消化、呼吸、循環(huán)、排泄等部分生理活動(dòng)的示意圖(其中①~⑥表示生理過(guò)程,A、B、C、D表示人體的器官或系統(tǒng)),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

(1)如果[D]代表腎單位,血液流經(jīng)腎臟時(shí),其中的某些物質(zhì)經(jīng)過(guò)[⑥]腎小球的________后在腎小囊內(nèi)形成________,然后通過(guò)腎小管的________后形成尿液.

(2)[A]的主要器官是________,蛋白質(zhì)最初消化的部位是________,其最終消化后進(jìn)入血液的物質(zhì)名稱是________

(3)通過(guò)[②]進(jìn)入血液中的物質(zhì),最終到達(dá)組織細(xì)胞中,其作用是________

(4)李光同學(xué)因霧霾天氣吸入較多的PM2.5(微塵顆粒)引發(fā)支氣管炎,在血液中明顯增加的成分是________

(5)王大爺在體檢時(shí)檢測(cè)到[D]排出的液體中含有葡萄糖,你認(rèn)為其可能的原因是________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“立秋無(wú)雨是空秋,萬(wàn)物(特指谷物)歷來(lái)一半收。”這句諺語(yǔ)說(shuō)明的道理是()

A. 不同植物需水量不同

B. 立秋后谷物生長(zhǎng)需要大量的水分

C. 谷物不同的生長(zhǎng)時(shí)期需水量相同

D. 土質(zhì)不同谷物的灌溉量不同

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】導(dǎo)致酸雨發(fā)生的主要原因是空氣中含有大量的 ( )

A. 由工業(yè)燃燒排放的二氧化硫 B. 由工業(yè)燃燒排放的二氧化碳

C. 由人類活動(dòng)引起的過(guò)氧化物增加 D. 由人類活動(dòng)排放的含氮?dú)怏w

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】玉米是一年生禾本科單子葉植物,也是全世界總產(chǎn)量最高的糧食作物。圖甲表示玉米種子的基本結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙表示發(fā)生在玉米植株體內(nèi)的某些生理過(guò)程,分析回答下列問(wèn)題:

(1)圖甲中,玉米種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)藏在結(jié)構(gòu)[2]_____中,這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是通過(guò)圖乙玉米植株葉片的______作用制造,再通過(guò)篩管運(yùn)輸?shù)接衩追N子中儲(chǔ)藏。

(2)圖乙中若A為二氧化碳,B為氧氣,這一生理活動(dòng)對(duì)維持生物圈中的______平衡起到了重要作用。

(3)貯藏玉米種子時(shí),應(yīng)保持低溫干燥,是為了降低______作用的強(qiáng)度,該作用的實(shí)質(zhì)是分解______,釋放能量。

(4)據(jù)資料顯示,一株玉米從出苗到結(jié)實(shí)的一生中,根吸收的水分大約有99%通過(guò)______作用以水蒸氣的形式散失到環(huán)境中。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)資料,分析回答下列問(wèn)題:種莊稼要施肥,養(yǎng)花種草也要施肥。肥料的作用主要是給植物的生長(zhǎng)提供無(wú)機(jī)鹽。下表中A和B是分別適用于栽培葉用蔬菜和莖用蔬菜的兩種培養(yǎng)液。

A培養(yǎng)液的質(zhì)量濃度/mgL-1(適用于栽培葉用蔬菜)

B培養(yǎng)液的質(zhì)量濃度/mgL-1

(適用于栽培莖用蔬菜)

含氮的無(wú)機(jī)鹽

2810

2000

含磷的無(wú)機(jī)鹽

130

250

含鉀的無(wú)機(jī)鹽

790

960

為了進(jìn)一步探究含氮的無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物生長(zhǎng)的影響,某生物學(xué)興趣小組同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):將等量的小石子(不能為植物提供無(wú)機(jī)鹽)裝入20只容器中,每只容器各栽入一株生長(zhǎng)狀況相同的番茄幼苗。對(duì)其中10株每天只澆自來(lái)水,另10株每天除了澆等量的自來(lái)水外,還施加適量含氮的無(wú)機(jī)鹽。一段時(shí)間后,觀察到的結(jié)果如下圖所示。

(1)分析表中數(shù)據(jù)可知,葉用蔬菜比莖用蔬菜需要更多含氮的無(wú)機(jī)鹽,而莖用蔬菜比葉用蔬菜需要更多含磷的和含____的無(wú)機(jī)鹽。

(2)表中,A培養(yǎng)液不同種類無(wú)機(jī)鹽的含量不同,這說(shuō)明_____

(3)該生物學(xué)興趣小組的實(shí)驗(yàn)變量是_____,除該變量外,其他實(shí)驗(yàn)條件都應(yīng)_____且適宜。

(4)實(shí)驗(yàn)中,如果每組只選用一株番茄幼苗,這樣設(shè)計(jì)科學(xué)嗎?_____。

(5)一段時(shí)間后,兩株番茄幼苗的大小和顏色有明顯的差異,這說(shuō)明_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)生物進(jìn)化的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( 。

A. 原始的單細(xì)胞藻類是地球上最早出現(xiàn)的植物

B. 生物進(jìn)化的總趨勢(shì):從復(fù)雜到簡(jiǎn)單,從高等到低等

C. 比較是研究生物進(jìn)化常用的方法

D. 達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)較為科學(xué)地解釋了生物進(jìn)化的原因

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】引起溫室效應(yīng)的氣體是____________被稱為“空中死神”的是_________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物與環(huán)境是相適應(yīng)的,根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)判斷,以下哪類動(dòng)物一般不適于陸地生存( )

A、有外骨骼的動(dòng)物 B、長(zhǎng)有羽毛的動(dòng)物

C、四肢發(fā)達(dá)的動(dòng)物 D、用鰓呼吸的動(dòng)物

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