【題目】“立秋無雨是空秋,萬物(特指谷物)歷來一半收。”這句諺語說明的道理是()
A. 不同植物需水量不同
B. 立秋后谷物生長需要大量的水分
C. 谷物不同的生長時期需水量相同
D. 土質(zhì)不同谷物的灌溉量不同
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【題目】下列全為單細胞的一組生物是( )
A. 酵母菌.草履蟲.變形蟲.向日葵 B. 酵母茵.衣藻.眼蟲.草履蟲
C. 酵母菌.貓.眼蟲.農(nóng)藻.變形蟲 D. 衣藻.油菜.變形蟲..草履蟲
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【題目】下列關于植株生長的敘述,正確的是( )
A.植株生長就是指細胞數(shù)量的增多
B.植株所有的芽將來都發(fā)育成枝條
C.只要水肥充足,植物體就能旺盛生長
D.芽和根尖都具有分生組織,能不斷生長
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【題目】家兔是植食性動物,它的消化道區(qū)別于人類的最大特點是( )
A、盲腸發(fā)達 B、大腸發(fā)達 C、小腸發(fā)達 D、胃發(fā)達
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【題目】圖一、圖二所示的分別是根尖和葉芽的結構,請據(jù)圖回答下列問題
(1)植物幼根的生長是通過圖一中[_____]區(qū)細胞數(shù)量的增多和[_____]區(qū)細胞體積的增大實現(xiàn)的。
(2)植物枝條的葉和莖分別由圖二中的[_____]和[_____]發(fā)育而來。
(3)植物的生長需要水和無機鹽主要通過圖一中[_____]區(qū)的細胞來吸收,再經(jīng)莖中的_____運輸?shù)街参锏母鱾器官,該運輸?shù)膭恿χ饕獊碜灾参锏?/span>_____作用。
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【題目】某生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用和呼吸作用,設計了如圖實驗裝置,請分析作答
(1)若要探究光是光合作用的必要條件,應該選擇的實驗裝置組合是_____,若要探究氧氣是由綠色植物在光下產(chǎn)生的,應該選擇的實驗裝置組合是_____。
(2)甲裝置試管中收集的氣體可以使帶火星的衛(wèi)生香復燃,說明綠色植物的光合作用釋放出_____。
(3)有同學利用甲裝置進行了進一步探究,實驗結果如表:
光源與試管的距離(厘米) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)(個) | 65 | 35 | 15 | 6 | 1 |
據(jù)實驗結果分析,若要提高大棚作物的產(chǎn)量,可以采取的措施是_____。
(4)利用丁裝置探究綠色植物的呼吸作用時,應對裝置進行_____處理。一段時間后,玻璃管中的紅墨水滴向_____(左或右)移動。
(5)光合作用的實質(zhì)是合成_____,儲存能量;呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物,釋放_____。
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【題目】成語“螳螂捕蟬黃雀在后”描述了生物的____________關系.蜜蜂群中有著明確的分工,這種現(xiàn)象屬于____________;水稻與草的關系是____________,羊與草的關系是_____________。
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【題目】春夏兩季人們常在池塘中安裝能夠噴起大量水花的水泵,這樣做的目的是( )
A、降低水的溫度 B 、嚇跑魚的天敵 C、提高水中的氧氣 D、增加水的流動性
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