對(duì)生物進(jìn)化總體趨勢(shì)的概括,不正確的是(  )
A、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜B、由小體型到大體型C、由低等到高等D、由水生到陸生
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

1953年,美國(guó)科學(xué)家米勒等人根據(jù)原始地球環(huán)境設(shè)計(jì)進(jìn)行了一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了( 。
A、原始大氣成分能夠轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)小分子物質(zhì)B、原始大氣成分能夠轉(zhuǎn)變?cè)忌?/span>C、有機(jī)小分子物質(zhì)能夠轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)大分子物質(zhì)D、有機(jī)大分子物質(zhì)能夠轉(zhuǎn)變?yōu)樵忌?/span>

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

在很古老的地層中不會(huì)出現(xiàn)的化石是( 。
A、水生生物的化石B、簡(jiǎn)單生物的化石C、低等生物的化石D、現(xiàn)代高等生物的化石

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

地球上出現(xiàn)最早的脊椎動(dòng)物是( 。
A、魚類B、兩棲類C、爬行類D、鳥類

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)生物進(jìn)化總趨勢(shì)的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜B、由低等到高等C、由水生到陸生D、由體積小到體積大

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列不屬于生物進(jìn)化總趨勢(shì)的是( 。
A、由小到大B、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜C、由低等到高等D、由水生到路生

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖示雞的進(jìn)化關(guān)系,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、不同品種的雞都具有共同的祖先B、原雞的所有變異都能遺傳給后代C、原雞基因的變異不定向D、雞的進(jìn)化是自然選擇和人工選擇的結(jié)果

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

1850年前的英國(guó)曼徹斯特地區(qū)山清水秀,這里的樺尺蠖大多數(shù)是淺色的,少數(shù)是深色的.工業(yè)污染把樹皮熏成了褐色以后,深色的樺尺蠖成了常見類型,淺色的卻成了少數(shù).造成這種變化的原因是(  )
A、黑煙將樺尺蠖熏成了深色B、淺色樺尺蠖遷出,深色樺尺蠖遷入C、淺色樺尺蠖變成了深色D、自然選擇的結(jié)果

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下面關(guān)于艾滋病認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( 。
A、艾滋病是一種免疫缺陷病B、艾滋病的病原體是HIVC、HIV可通過(guò)血液制品傳播D、該病成年人居多,與青少年無(wú)關(guān)

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