A、艾滋病是一種免疫缺陷病 | B、艾滋病的病原體是HIV | C、HIV可通過(guò)血液制品傳播 | D、該病成年人居多,與青少年無(wú)關(guān) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜 | B、由小體型到大體型 | C、由低等到高等 | D、由水生到陸生 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、各種生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力 | B、生物要生存下去,就得為了獲得食物和空間而進(jìn)行生存斗爭(zhēng) | C、生物產(chǎn)生的變異一定都有利于適應(yīng)環(huán)境 | D、不適應(yīng)環(huán)境的生物將被淘汰 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、生物產(chǎn)生的變異一定都有利于適應(yīng)環(huán)境 | B、不適應(yīng)環(huán)境的生物將被淘汰 | C、各種生物普遍都具有很強(qiáng)的繁殖能力 | D、生物要生存下去,就得為了獲得食物和空間而進(jìn)行生存斗爭(zhēng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、預(yù)防艾滋病,我們應(yīng)該遠(yuǎn)離艾滋病患者 | B、青少年大量食用保健品更有利于身體發(fā)育 | C、制作食品時(shí)食品添加劑需限量使用 | D、OTC需要憑醫(yī)師處方才可購(gòu)買(mǎi) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、艾滋病的病原體是HIV,是一種沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物 | B、輸血、到公共游泳池游泳、握手擁抱都有可能感染艾滋病 | C、如果身邊發(fā)現(xiàn)了艾滋病病毒感染者,我們應(yīng)該避而遠(yuǎn)之 | D、艾滋病主要破壞人體的神經(jīng)系統(tǒng),使大腦功能喪失而死亡 |
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