松樹的種子和桃樹的種子不同之處是( )
A.種子無種皮 B.種子外無果皮
C.種皮內(nèi)無種子 D.種皮與果皮緊貼
科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物教材知識鞏固復(fù)習(xí) 第四單元 生物圈中的人(解析版) 題型:選擇題
人區(qū)別于現(xiàn)代類人猿的特點不包括下列哪一項( )
A.人能夠制造和使用工具
B.人有喜、怒、哀、樂等表情
C.人有發(fā)達的大腦,有語言和意識
D.人能直立行走,有靈活的雙手
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科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物教材知識鞏固復(fù)習(xí) 第二單元 生物和細(xì)胞(解析版) 題型:選擇題
綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次是( )
A.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體
B.細(xì)胞→組織→器官→植物體
C.根→莖→葉→花→果實→種子→植物體
D.植物體→器官→組織→系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物教材知識鞏固復(fù)習(xí) 第三單元 生物圈中的綠色植物(解析版) 題型:選擇題
下列哪一項不是植物光合作用的意義( )
A.為動物和人類提供營養(yǎng)和食物來源
B.為動物和人類提供能量來源
C.為動物和人類提供呼吸所需的氧氣來源
D.為動物和人類提供呼吸所需的二氧化碳來源
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科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物教材知識鞏固復(fù)習(xí) 第三單元 生物圈中的綠色植物(解析版) 題型:選擇題
根生長最快的部位是( )
A.根毛 B.成熟區(qū)
C.分生區(qū) D.伸長區(qū)
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科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物教材知識鞏固復(fù)習(xí) 第一單元 生物和生物圈(解析版) 題型:選擇題
在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物之間由于食物關(guān)系所形成的聯(lián)系叫做食物鏈。下列各項可表示食物鏈的是( )
A.蛇→鷹 B.植物→鼠→狐
C.鼠→蛇→鷹 D.兔→植物→鷹
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科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物教材知識鞏固復(fù)習(xí) 第一單元 生物和生物圈(解析版) 題型:選擇題
通過兩年的學(xué)習(xí),相信你了解了生物的基本特征、認(rèn)識了不少的生物種類,下列屬于生物的一項是( )
A.智能機器人
B.變形金剛
C.石頭上的青苔
D.溶洞中不斷長高的石筍
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科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 嘗試對生物進行分類(解析版) 題型:連線題
請將下列動物與他們分屬的類群用直線聯(lián)起來。
A.? a.軟體動物
B.烏賊 b.甲殼動物
C.水蚤 c.腔腸動物
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科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 動物在自然界中的作用(解析版) 題型:判斷題
動物數(shù)量的大量減少,可使人類有更大的發(fā)展空間,利于人類社會發(fā)展。( )
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