下列哪一項不是植物光合作用的意義(  )

A.為動物和人類提供營養(yǎng)和食物來源

B.為動物和人類提供能量來源

C.為動物和人類提供呼吸所需的氧氣來源

D.為動物和人類提供呼吸所需的二氧化碳來源

 

D

【解析】植物光合作用的結果是合成有機物并釋放氧氣,將光能轉化成化學能,為人類和動物的生命活動提供了食物、氧氣和能量來源。綠色植物進行光合作用的產物除了有機物外,還有氧氣。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:2013-2014學年中考生物教材知識鞏固復習 第四單元 生物圈中的人(解析版) 題型:選擇題

血液的運輸功能是由下列哪組成分完成的(  )

血漿 紅細胞 白細胞 血小板

A.①②        B.②④

C.②③ D.③④

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2013-2014學年中考生物教材知識鞏固復習 第五單元 生物圈中的其他生物(解析版) 題型:選擇題

小明在做“探究蚯蚓生活習性”的實驗時,把剛從土里挖出的蚯蚓洗干凈后放在干燥的紙盒里,結果第二天做實驗時發(fā)現(xiàn)蚯蚓全死了。請你分析蚯蚓死亡的原因(  )

A.皮膚干燥,無法呼吸

B.紙盒里缺少空氣

C.紙盒里缺少食物

D.紙盒里缺少空氣、食物

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2013-2014學年中考生物教材知識鞏固復習 第二單元 生物和細胞(解析版) 題型:選擇題

下圖表示植物細胞的分裂過程,順序正確的是(  )

A.a→d→b→c B.a→b→c→d

C.a→c→d→b D.c→d→a→b

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2013-2014學年中考生物教材知識鞏固復習 第二單元 生物和細胞(解析版) 題型:選擇題

下圖是用顯微鏡觀察植物細胞臨時裝片的兩個視野,要把視野中的物像從甲圖轉為乙圖,下列操作步驟正確的排序是(  )

轉動細準焦螺旋 調節(jié)光圈 移動玻片 轉動轉換器

A.③—①—②—④  B.

C.③—①—④—② D.③—④—②—①

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2013-2014學年中考生物教材知識鞏固復習 第三單元 生物圈中的綠色植物(解析版) 題型:選擇題

將幼嫩的植物莖掐斷,從莖的下斷面上會滲出汁液,這主要是(  )

A.自導管的水分和無機鹽

B來自導管的有機物

C.來自篩管的水分和無機鹽

D.來自篩管的有機物

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2013-2014學年中考生物教材知識鞏固復習 第三單元 生物圈中的綠色植物(解析版) 題型:選擇題

松樹的種子和桃樹的種子不同之處是(  )

A.種子無種皮     B.種子外無果皮

C.種皮內無種子 D.種皮與果皮緊貼

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2013-2014學年中考生物教材知識鞏固復習 第一單元 生物和生物圈(解析版) 題型:選擇題

下列敘述中,屬于生物的共同特征的是(  )

A.都具有細胞結構   B.都能快速運動

C.都能進行光合作用 D.都能生長和繁殖

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2013-2014學年中考生物二輪專題復習 動物在自然界中的作用(解析版) 題型:填空題

生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的 總是維持在 的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案