A、盡量施肥,讓農(nóng)作物得到充足的養(yǎng)料 | B、盡量稀疏,留出空地,利于農(nóng)作物呼吸 | C、盡量密植,提高單位面積的種植量 | D、合理密植,讓陽(yáng)光盡量多地照射到葉片上 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、工廠等使用煤和石油 | B、動(dòng)物的呼吸作用 | C、微物生態(tài)平衡分解作用 | D、植物的光合作用 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間 | B、適時(shí)為作物松土、施肥 | C、向溫室內(nèi)定期釋放二氧化碳 | D、溫室內(nèi)溫度盡量保持白天20℃,夜晚25℃ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、方便除草和施肥 | B、增大光合作用面積 | C、防止被動(dòng)物吃掉 | D、方便采摘結(jié)出的果實(shí) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、高矮植物合理密植 | B、同種植物種得稀疏 | C、同種植物種得緊密 | D、幾種植物種得緊密 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、增加植株周圍的二氧化碳濃度 | B、使作物的葉體充分地接受光照 | C、降低周圍空氣中氧氣的濃度 | D、降低周圍的氣溫以增加有機(jī)物合成 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、讓澄清石灰水變渾濁 | B、讓蠟燭熄滅 | C、木條復(fù)燃 | D、溫度升高 |
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