在農(nóng)業(yè)栽培中充分利用陽(yáng)光的措施是（　�。�
A、高矮植物合理密植B、同種植物種得稀疏C、同種植物種得緊密D、幾種植物種得緊密
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

下列各項(xiàng)中，與植物的光合作用有相同生理功能的是（　�。�
A、汽車加油B、小雞破殼而出C、人喝水和吃飯D、小樹由小長(zhǎng)成參天大樹

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科目：初中生物 來源： 題型：

俗話說：“生命在于運(yùn)動(dòng)”．人體運(yùn)動(dòng)需要能量，這個(gè)能量最終來源于植物細(xì)胞的（　　）所固定的太陽(yáng)能．
A、葉綠體B、細(xì)胞核C、線粒體D、細(xì)胞膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上農(nóng)作物如果種植過密或者過稀都會(huì)影響單位面積上的產(chǎn)量，應(yīng)該合理密植．從生物角度分析，這種現(xiàn)象體現(xiàn)了哪一種非生物因素對(duì)生物的影響？（　�。�
A、溫度B、空氣C、陽(yáng)光D、水分

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科目：初中生物 來源： 題型：

合理密植能夠提高農(nóng)作物單位面積的產(chǎn)量，這是由于植物充分利用了（　　）
A、土壤中的無機(jī)鹽B、土壤中的水分C、空氣中的二氧化碳D、太陽(yáng)光能

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列哪一措施能在一定面積的土地上提高農(nóng)作物的產(chǎn)量？（　�。�
A、盡量施肥，讓農(nóng)作物得到充足的養(yǎng)料B、盡量稀疏，留出空地，利于農(nóng)作物呼吸C、盡量密植，提高單位面積的種植量D、合理密植，讓陽(yáng)光盡量多地照射到葉片上

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科目：初中生物 來源： 題型：

合理密植的原因主要是（　�。�
A、讓植物透風(fēng)B、讓植物吸收足夠的水C、讓植物接受充分的陽(yáng)光照射D、讓植物能自由生長(zhǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

科研人員和瓜農(nóng)不斷探索和研究栽培技術(shù)，培育出了品種繁多的優(yōu)質(zhì)西瓜．請(qǐng)回答：
（1）大棚西瓜（圖一）能夠提前上市，主要克服了
 
對(duì)植物生長(zhǎng)的影響；西瓜內(nèi)有多粒種子，這說明其子房?jī)?nèi)含有多個(gè)
 
．
（2）種植西瓜需合理密植（圖二），這主要是為了提高
 
效率．
（3）當(dāng)苗長(zhǎng)出側(cè)枝后，留三、四條生長(zhǎng)均勻壯實(shí)的枝條，把其它側(cè)枝去掉是為了使
 
充分供給健壯花果，保證果實(shí)的大小、甜度．
（4）早春季節(jié)低溫陰雨天氣多，昆蟲活動(dòng)較少，容易導(dǎo)致授粉不良，所以必須進(jìn)行
 
，提高坐果率．
（5）蚜蟲、紅蜘蛛等是西瓜的常見蟲害，中華草蛉的幼蟲、成蟲均捕食蚜蟲、紅蜘蛛等，寫出其中的一條食物鏈：
 
．中華草蛉的發(fā)育過程和家蠶一樣，屬于
 
發(fā)育．
（6）將幼小西瓜套上方形筐能培育出方形西瓜（圖三），該性狀不能遺傳給后代的原因是
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

驗(yàn)證光是植物生長(zhǎng)發(fā)育的必要條件，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：選擇生長(zhǎng)狀況一致的小麥幼苗200株，隨機(jī)均分為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組，分別處理并預(yù)期結(jié)果．下面是關(guān)于實(shí)驗(yàn)組或?qū)φ战M的處理方法和預(yù)期結(jié)果的幾種組合，其中正確的是（　�。�
①實(shí)驗(yàn)組 ②對(duì)照組  ③黑暗中培養(yǎng)  ④在光下培養(yǎng)  ⑤生長(zhǎng)良好  ⑥生長(zhǎng)不良．
A、②③⑤B、②④⑥C、①④⑥D、①③⑥

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同步練習(xí)冊(cè)答案