下列有關(guān)生物分類的敘述，錯誤的是(　　)

A．生物分類的基本單位是種

B．生物分類的最大單位是界

C．分類單位越大所含的物種越多

D．分類單位越小其親緣關(guān)系就越遠(yuǎn)

 

D

【解析】生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度把它們分成了不同等級的七個單位，從大到小依次為：界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，種是最小的分類單位。同一種生物的親緣關(guān)系是最近的，分類單位越大，包含的物種越多，則物種之間的親緣關(guān)系越遠(yuǎn)。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2013-2014學(xué)年中考生物教材知識鞏固復(fù)習(xí) 第四單元 生物圈中的人（解析版） 題型：選擇題

人體的呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩部分組成。如圖是人體呼吸系統(tǒng)模式圖，圖中⑥肺可以(　　)

A．過濾、溫暖和濕潤空氣

B．分泌黏液和作為氣體通道

C．進(jìn)行氣體交換，使血液由動脈血變?yōu)殪o脈血

D．使血液中氧氣含量增多，二氧化碳含量減少

 

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科目：初中生物 來源：2013-2014學(xué)年中考生物教材知識鞏固復(fù)習(xí) 第四單元 生物圈中的人（解析版） 題型：選擇題

如果讓你給貧血患者提供飲食建議，你認(rèn)為應(yīng)該選擇的食物組合是(　　)

A．大骨湯、紅薯、白菜　　B．雞蛋、鮮魚、豬肝

C．海帶、紫菜、胡蘿卜 D．肥肉、土豆、冬瓜

 

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科目：初中生物 來源：2013-2014學(xué)年中考生物教材知識鞏固復(fù)習(xí) 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)（解析版） 題型：選擇題

生物多樣性的內(nèi)涵不包括(　　)

A．生物數(shù)量多樣性 B．生物種類多樣性

C．生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D．基因多樣性

 

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科目：初中生物 來源：2013-2014學(xué)年中考生物教材知識鞏固復(fù)習(xí) 第八單元 健康地生活（解析版） 題型：選擇題

下列各項中，不屬于免疫的是(　　)

A. B型血的紅細(xì)胞在A型血中凝集

B. 脾臟中的吞噬細(xì)胞吞噬血液中衰老、死亡的紅細(xì)胞

C. 人體的淋巴細(xì)胞殺傷癌細(xì)胞

D. 肝臟將有毒的氨轉(zhuǎn)化為尿素

 

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科目：初中生物 來源：2013-2014學(xué)年中考生物教材知識鞏固復(fù)習(xí) 第五單元 生物圈中的其他生物（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于共生現(xiàn)象的是(　　)

A．生活在人的腸道內(nèi)制造維生素的細(xì)菌和人

B．大豆與根瘤菌

C．地衣中的真菌和藻類

D．寄居蟹與它居住的貝殼

 

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科目：初中生物 來源：2013-2014學(xué)年中考生物教材知識鞏固復(fù)習(xí) 第二單元　生物和細(xì)胞（解析版） 題型：選擇題

下列幾種單細(xì)胞生物中，沒有成形細(xì)胞核的是(　　)

A．衣藻　　　　　　　B．草履蟲

C．酵母菌 D．大腸桿菌

 

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科目：初中生物 來源：2013-2014學(xué)年中考生物教材知識鞏固復(fù)習(xí) 第一單元 生物和生物圈（解析版） 題型：選擇題

下列能正確表示食物鏈的是(　　)

A．草←食草昆蟲←青蛙

B．草→食草昆蟲→青蛙→細(xì)菌和真菌

C．陽光→草→食草昆蟲→青蛙

D．草→食草昆蟲→青蛙

 

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

傘藻是一類大型的單細(xì)胞海生綠藻，細(xì)胞核位于基部的假根內(nèi)，成熟后，傘藻的頂部長出一個傘帽，傘帽的形狀因傘藻的種類不同而異．如圖為傘藻的嫁接實驗示意圖．
（1）該實驗所做的科學(xué)假設(shè)是______．
（2）圖示的傘藻嫁接實驗有沒有對照實驗？______．
（3）對傘藻A和傘藻B進(jìn)行細(xì)胞核移植，可以更直接地證明______在遺傳中的作用．請在圖的右側(cè)畫出命藻核移植實驗示意圖，并畫出實驗結(jié)果．

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同步練習(xí)冊答案