血液的運輸功能是由下列哪組成分完成的(  )

血漿 紅細(xì)胞 白細(xì)胞 血小板

A.①②        B.②④

C.②③ D.③④

 

A

【解析】血漿能運載血細(xì)胞,運輸養(yǎng)料和廢物,而紅細(xì)胞主要運輸氧氣,也運輸一部分二氧化碳。白細(xì)胞具有防御和保護作用,血小板具有促進止血和加速凝血作用。

 

練習(xí)冊系列答案
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央視科技頻道報道:一對15歲的雙胞胎姐妹聰明伶俐,但身高只有1米左右,為了能長高,姐妹倆每天都注射一種針劑。你認(rèn)為這種針劑的有效成分應(yīng)該是(  )

A.甲狀腺激素     B生長激素

C.胰島素 D.性激素

 

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下列活動中,不屬于排泄的是(  )

A.通過呼吸系統(tǒng)排出二氧化碳

B.通過消化系統(tǒng)排出糞便

C.通過泌尿系統(tǒng)排出尿液

D.通過皮膚排出汗液

 

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科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物教材知識鞏固復(fù)習(xí) 第四單元 生物圈中的人(解析版) 題型:選擇題

下列各項,在體循環(huán)和肺循環(huán)中完全一致的是(  )

A.心輸出量 B.收縮壓

C.循環(huán)途徑 D.生理作用

 

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科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物教材知識鞏固復(fù)習(xí) 第四單元 生物圈中的人(解析版) 題型:選擇題

以下關(guān)于淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在人體消化道內(nèi)被消化液消化的先后順序,正確的是(  )

A.淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)  B.淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪

C.脂肪、淀粉、蛋白質(zhì) D.蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪

 

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科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物教材知識鞏固復(fù)習(xí) 第四單元 生物圈中的人(解析版) 題型:選擇題

人區(qū)別于現(xiàn)代類人猿的特點不包括下列哪一項(  )

A.人能夠制造和使用工具

B.人有喜、怒、哀、樂等表情

C人有發(fā)達(dá)的大腦,有語言和意識

D.人能直立行走,有靈活的雙手

 

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科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物教材知識鞏固復(fù)習(xí) 第五單元 生物圈中的其他生物(解析版) 題型:選擇題

酵母菌不同于細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點是(  )

A.有成形的細(xì)胞核  B.沒有成形的細(xì)胞核

C.無芽孢、鞭毛等 D.有細(xì)胞壁

 

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科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物教材知識鞏固復(fù)習(xí) 第三單元 生物圈中的綠色植物(解析版) 題型:選擇題

下列哪一項不是植物光合作用的意義(  )

A.為動物和人類提供營養(yǎng)和食物來源

B.為動物和人類提供能量來源

C.為動物和人類提供呼吸所需的氧氣來源

D.為動物和人類提供呼吸所需的二氧化碳來源

 

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

再探究試驗中,往往要設(shè)置對照試驗,設(shè)置對照的主要目的是( 。
A.為了增加試驗的趣味性B.為了便于觀察試驗結(jié)果
C.為了有多個變量D.排除其他因素的干擾

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同步練習(xí)冊答案