科學(xué)探究是探索生命的重要方法,是人們認(rèn)識(shí)世界的重要途徑之一。下列關(guān)于科學(xué)探究的敘述中,不正確的是(   )
A.提出問題是科學(xué)探究的第一步
B.作出假設(shè)應(yīng)有一定依據(jù),不能臆斷
C.在對(duì)照實(shí)驗(yàn)中,除了變量外,其他因素也可不同
D.探究實(shí)驗(yàn)時(shí)可以設(shè)置多組實(shí)驗(yàn)組
C
科學(xué)探究包括提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)交流六個(gè)環(huán)節(jié);假設(shè)是對(duì)問題的一種可能的解釋,不是毫無根據(jù)的猜想;在對(duì)照實(shí)驗(yàn)中除了變量不同外,其他因素均應(yīng)相同,以遵循變量惟一原則;探究實(shí)驗(yàn)可以設(shè)置多組實(shí)驗(yàn)組,如不同的濃度梯度。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

春節(jié)期間,由于煙花爆竹的燃放,全國(guó)多地PM2.5嚴(yán)重超標(biāo).PM2.5是大氣中直徑小于2.5微米的顆粒,大氣中的這些顆粒主要通過人體的哪個(gè)器官進(jìn)入血液?( 。
A.皮膚B.口腔C.肺D.小腸

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

在溫度適宜的條件下,我們?cè)陉幇党睗竦牡胤,掀開石頭、瓦片,常能看到鼠婦.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),探究潮濕環(huán)境對(duì)鼠婦生活的影響.
提出問題:______
制定計(jì)劃:
(1)材料用具:若干只鼠婦.濕土,干土,鐵盤.
(2)實(shí)驗(yàn)裝置:在鐵盤兩側(cè)分別放上______和______.
(3)方法步驟:
①把鼠婦放在鐵盤______.靜置2分鐘.
②每2分鐘統(tǒng)計(jì)一次不同環(huán)境處的鼠婦數(shù)量,統(tǒng)計(jì)數(shù)次.
實(shí)施計(jì)劃:按照上述實(shí)驗(yàn)方案做實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)過程要仔細(xì)觀察.認(rèn)真______.
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:______
得出結(jié)淪:______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)原理選擇恰當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)器材(試劑),是保證實(shí)驗(yàn)獲得可靠結(jié)果的關(guān)鍵因素之一。下列實(shí)驗(yàn)器材(試劑)的選用正確的是(  )
A.用顯微鏡觀察植物花的結(jié)構(gòu)B.用菜青蟲成蟲探究取食行為
C.用沸水對(duì)葉片進(jìn)行脫色處理D.用碘液來檢驗(yàn)是否存在淀粉

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在測(cè)量空氣的相對(duì)濕度時(shí),如何減小誤差,提高測(cè)量數(shù)據(jù)的可靠性?
A.測(cè)量一次 B.測(cè)量多次取最大值
C.測(cè)量多次取最小值D.測(cè)量多次取平均值

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

觀察是科學(xué)探究的一種基本方法。下列各項(xiàng)活動(dòng)中屬于觀察的是
A.上網(wǎng)搜索資料B.用直尺測(cè)量腎蕨的高度
C.進(jìn)行人口普查D.用放大鏡看螞蟻的結(jié)構(gòu)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

為探究溫度與蟋蟀鳴叫之間是否存在聯(lián)系,某同學(xué)將蟋蟀放在以溫度為變量的環(huán)境中飼喂,并在同一時(shí)間段內(nèi)統(tǒng)計(jì)蟋蟀的鳴叫次數(shù),該研究過程主要采用了
A.觀察法B.實(shí)驗(yàn)法C.測(cè)量法D.調(diào)查法

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

如果要了解新泰市中學(xué)生的近視情況,我們應(yīng)選用 (     )
A.觀察法B.實(shí)驗(yàn)法C.調(diào)查法D.查閱文獻(xiàn)資料

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述,錯(cuò)誤的是
A.“探究光對(duì)鼠婦生活的影響實(shí)驗(yàn)”裝置中,應(yīng)設(shè)置明亮和陰暗兩種環(huán)境
B.“探究綠葉在光下制造有機(jī)物實(shí)驗(yàn)”材料中,必須包含碘液
C.“探究花生果實(shí)大小的變異實(shí)驗(yàn)”取樣時(shí),應(yīng)挑選大、小花生各15粒
D.“模擬保護(hù)色的形成過程實(shí)驗(yàn)”中,“捕食者”不能特意捕食某種顏色的“獵物”

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同步練習(xí)冊(cè)答案