14.用于制作臨時玻片標本的生物材料,必須(  )
A.B.厚而有色C.薄而透明D.薄而有色

分析 用顯微鏡觀察時觀察材料必須是薄而透明,厚薄均勻的.

解答 解:顯微鏡成像是利用光學原理,必須使可見光線穿過被觀察的物體,如果不透光就不能在視野中成像.所以,“用于制作臨時玻片標本的生物材料”,必須“薄而透明”,這是因為光線能透過材料.
故選:C.

點評 解此題關鍵是理解光線依次要通過反光鏡、光圈、通光孔、玻片標本、物鏡、鏡筒、目鏡,才能進入到人的眼睛.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.桃是常見的水果,含有豐富的營養(yǎng)物質,如圖是桃花的結構示意圖,請據(jù)圖回答下列問題
(1)圖中①④⑤構成雌蕊(填序號)
(2)花粉從②中散發(fā)出來落在①(填序號)上的過程叫傳粉
(3)⑥里面的卵細胞,與來自花粉管中的精子結合形成受精卵的過程,稱為受精
(4)圖中將來能發(fā)育成果實的部位是⑤,能形成種子的部位是⑥(填序號)
(5)對于植物繁衍后代來說,花最重要的結構是A
A、雄蕊和雌蕊  B、雄花  C、雌花  D、花瓣.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.甲乙兩地出產同一種甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的含糖量高,經調查,在甜瓜生產季節(jié),甲乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同,而溫度條件差別較大,詳見如表
平均溫度(℃)甲地乙地
白天3333
夜間1222
(1)通過資料可以看出,甲、乙兩地的甜瓜通過光合作用制造的有機物的量基本相同
(2)在一定范圍內,環(huán)境溫度越高,植物的呼吸作用就越強,所以甲地的甜瓜消耗有機物的量比乙地的少.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

2.具有社會行為的動物有以下特征:群體內部往往形成一定的組織,成員之間有明確的分工,有的群體中,不同成員之間還形成了嚴格的等級.群體內各個體之間隨時隨地需要交流信息,不同的種類,交流的方式各有不同,如雌蛾可以通過分泌性激素來“呼喚”雄性蛾完成“婚配”,以實現(xiàn)傳遞信息的目的.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列不屬于生物的是( 。
A.B.C.D.咸鴨蛋

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.人的受精卵經過細胞分裂與分化,可以形成(  )
①上皮組織  ②肌肉組織  ③結締組織  ④神經組織.
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.地球上所有動物和植物所需的有機物最終來自于( 。
A.吸收作用B.光合作用C.呼吸作用D.所有的無機物

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.與其他綠色開花植物一樣,菜豆的一生也要經歷從種子萌發(fā),到長成植株,再到開花結果的生命周期,請據(jù)圖回答下列問題
(1)圖1為菜豆種子結構,菜豆種子結構中最主要的部分是胚,由圖中的①②③④(填寫序號)組成,胚是由受精卵發(fā)育而來的
(2)種子萌發(fā)需要適宜的外部條件,同時種子本身必須具有活而完整的胚以及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質
(3)圖2中A、B、C分別表示菜豆植株在生長發(fā)育過程中進行的不同生理過程,其中,在白天能夠進行的是A、B、C(用字母表示)代表的生理過程,如果[C]呼吸作用的強度大于[B]光合作用,菜豆植株就會表現(xiàn)出生長的現(xiàn)象.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖的遺傳圖解中,雙眼皮基因用

“A”表示,單眼皮基因用“a”表示.如果一對夫婦,父親的基因組成是“aa”,其性狀為    單眼皮;母親的基因組成是“Aa“,其性狀為雙眼皮.請據(jù)圖回答:
(1)圖中精子①,卵細胞②的基因組成分別為a、a;
(2)子女③的基因組成為Aa,③的性狀為雙眼皮(填“單眼皮”或“雙眼皮”).
(3)子女④的基因組成為aa,④的性狀為單眼皮(填“單眼皮”或“雙眼皮”)

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