有些成群的動物并不具有社會行為,如下列動物中的
A.狒狒   B.狼C.螞蟻D.蝗蟲
D

試題分析:具有社會行為的動物,群體內(nèi)部往往形成一定的組織,成員之間有明確的分工,有的群體中還形成等級,通過聲音、動作、接觸、氣味進(jìn)行信息交換。狒狒、狼群、螞蟻都是具有社會分工的動物,蝗蟲則不具有,古選D。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列不是動物的行為的是( 。
A.青蛙冬眠B.燕子遷徙
C.小魚長大D.母雞保護(hù)小雞

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

社會行為的特征:群體內(nèi)部形成      ,成員之間有明確    。有的群體形成    

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在一群猴組成的“等級社會”中,存在著優(yōu)勢個體,如果猴甲優(yōu)于猴乙,猴丙優(yōu)于猴丁,猴乙優(yōu)于猴丙,則優(yōu)先獲得實物和配偶的是(    )
A.猴甲B.猴乙C.猴丙D.猴丁

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

狒狒群體中擔(dān)任“首領(lǐng)”的一般是雄性狒狒。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

俗話說:“人有人言,獸有獸語!蔽浵佒饕怯媚姆N“語言”進(jìn)行交流的(   )
A.跳舞B.氣味C.聲音D.表情

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

所有的動物都具有社會行為.                                         (     )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

典型的營群體生活的動物中,個體之間的關(guān)系是
A.對群體的作用相同,地位平等
B.對群體的作用不同,地位平等
C.對群體的作用不同,地位不平等
D.對群體的作用相同,地位不平等

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列現(xiàn)象不屬于動物之間進(jìn)行信息交流的是                      (  )
A.昆蟲釋放性外激素B.發(fā)現(xiàn)蜜源的蜜蜂“跳舞”
C.飛蛾撲向光源D.小狒狒對“首領(lǐng)”做出順從的姿態(tài)

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