科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣增加,尿素減少 | B. | 二氧化碳減少,尿素增加 | ||
C. | 氧氣減少,尿素減少 | D. | 二氧化碳增加,尿素增加 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物的遺傳和變異是通過生殖和發(fā)育實現(xiàn)的 | |
B. | 昆蟲的幼蟲在生長發(fā)育過程中都有蛻皮現(xiàn)象 | |
C. | 成蛙既可以用鰓呼吸也可以用肺呼吸 | |
D. | 鳥卵中進行胚胎發(fā)育的部位是卵黃 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)元又稱神經(jīng)細胞,其結構包括細胞壁、細胞質、細胞核 | |
B. | 神經(jīng)元能傳導興奮,不能接受刺激并產(chǎn)生興奮 | |
C. | 神經(jīng)元生有許多突起,長的突起外表套有一層鞘,組成神經(jīng)末梢 | |
D. | 各個神經(jīng)元的突起末端都與多個神經(jīng)元的細胞體或突起相接觸 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 自己皮膚的角質層能較好防止細菌感染,移植的皮膚易成活 | |
B. | 自己皮膚的生發(fā)層細胞分裂能力強,能促進與燒傷面的愈合 | |
C. | 自己皮膚的血管和神經(jīng)再生能力強,能促進與燒傷面的愈合 | |
D. | 移植自己的皮膚不發(fā)生免疫排斥、移植的皮膚容易成活 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物成分、種類保持不變 | |
B. | 生物的總數(shù)量保持穩(wěn)定 | |
C. | 生物的數(shù)量和種類不變 | |
D. | 生物的數(shù)量和比例維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài) |
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