緊急情況下,蜥蜴尾巴能自動(dòng)斷落,斷落部分還能做屈曲運(yùn)動(dòng)。蜥蜴的這種行為是(  )
A.攻擊行為B.繁殖行為C.社群行為D.防御行為
D

試題分析:攻擊行為:同種動(dòng)物個(gè)體之間常常由于爭(zhēng)奪食物、配偶、領(lǐng)地或巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗,防御行為:為了保護(hù)自己,防御敵害的各種行為都是防御行為.如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等,繁殖行為:與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為,如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為,社群行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為,有的高等動(dòng)物還形成等級(jí),在緊急情況下,蜥蜴的尾巴能自動(dòng)斷落,斷落部分還能做屈曲運(yùn)動(dòng),目的是吸引敵害的注意,掩護(hù)自己逃跑,因此屬于防御行為。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

狗看到你彎腰拾起石塊要攻擊它時(shí)會(huì)立刻逃之夭夭,這種行為屬于            (       )
A.逃避行為B.覓食行為
C.社會(huì)行為D.防御行為

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列那種行為屬于動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為
A.小鳥(niǎo)喂魚(yú)B.大山雀喝牛奶
C.小孩吮奶D.母袋鼠與幼袋鼠

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列現(xiàn)象中不屬于動(dòng)物之間通訊的是(  )。
A.兔子逃跑時(shí)豎起尾巴B.烏鴉筑巢
C.鳥(niǎo)類(lèi)逃跑時(shí)發(fā)出鳴叫D.螞蟻外出時(shí)用分泌物標(biāo)記路線

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)下圖是小野雁追隨勞倫斯的圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)小野雁追隨勞倫斯的行為是                     。(2分)
(2)動(dòng)物行為的研究方法有            法和            法,勞倫斯在這里采用的主要是            法。
(3)說(shuō)說(shuō)兩種方法的相同點(diǎn):                                不同點(diǎn):                                                

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

從獲得的途徑來(lái)看,動(dòng)物的行為大致可以分為兩類(lèi):一類(lèi)是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的(    )決定的行為,稱(chēng)為(        );另一類(lèi)是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)(      )的作用,由(      )和(       )而獲得的行為,稱(chēng)為(       )行為。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

行為的發(fā)生是受到神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)作用。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列各種動(dòng)物行為中,屬于學(xué)習(xí)行為的是                     (      )
A.猴子能夠表演節(jié)目B.鸚鵡能模仿人類(lèi)說(shuō)
C.警犬可以嗅出毒品D.以上三項(xiàng)都是

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

貓?jiān)陴囸I時(shí)對(duì)紙片都感興趣,飽食后,老鼠的叫聲也常常不能引起貓的反應(yīng)。這說(shuō)明(  )
A.貓的行為刺激來(lái)自于身體內(nèi)部
B.鼠叫不是貓行為的刺激因素
C.飽食后的貓,其神經(jīng)系統(tǒng)變得遲鈍
D.貓的行為是內(nèi)外刺激共同作用的結(jié)果

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同步練習(xí)冊(cè)答案