魚體向前游動時的動力是（　�。�
A．胸鰭的作用B．背鰭的作用
C．尾鰭的作用D．尾部的擺動和尾鰭共同的作用
D

試題分析：魚的各種鰭的作用：背鰭有保持魚體側(cè)立，對魚體平衡起著關(guān)鍵作用，腹鰭起平衡作用，尾鰭可以決定運動方向，產(chǎn)生前進動力，臀鰭有協(xié)調(diào)其它各鰭，起平衡作用，胸鰭起平衡和轉(zhuǎn)換方向的作用，所以可以控制身體前進的方向的是尾鰭。
點評：此題是道基礎(chǔ)題，較易，解答此題的關(guān)鍵熟記各種鰭的作用。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

魚在游泳時靠      部和尾部的左右擺動產(chǎn)生前進動力
A．胸鰭B．腹鰭C．背鰭D．軀干

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

水螅能消化食物的細胞存在于
A．觸手B．外胚層C．內(nèi)胚層D．消化腔中

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

小明的媽媽到菜市場賣魚，在許多已經(jīng)死亡的魚中，她可以如何迅速判斷魚是否新鮮的最佳方法（   ）
A．鱗片是否完整　　B．體表是否濕潤
C．鰓絲顏色是否完整　D．體表有無傷痕

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

魚的體內(nèi)一般都有一個我們常說的“魚泡”，其實它的學(xué)名叫做“鰾”．它的主要作用是
A．控制游泳速度B．感知水流方向
C．呼吸作用D．調(diào)節(jié)魚體比重，控制魚在水中的升降

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

根據(jù)下圖所示的四種動物，下列敘述中錯誤的是：
A．鯽魚具有高度適應(yīng)水生生活的特征，身體呈流線型，用鰓呼吸，身體兩側(cè)有側(cè)線，能感知水流的方向
B．圖中的青蛙是是真正的陸生動物
C．它們在進化上從低等到高等的排列順序是鯽魚、青蛙、揚子鱷、大熊貓
D．大熊貓是我國一級保護的哺乳動物，也是我國的“活化石”

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

判斷某一動物是否屬于魚類，其判斷依據(jù)主要包括（ ）。
①體內(nèi)有脊柱②用鰓呼吸③用鰭游泳④終身生活在水中⑤體表被有鱗片
A．①②③B．②③⑤
C．①②④ D．①②③④⑤

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列動物不屬于魚類的是
A．鯊魚B．鱈魚C．鮐魚 D．鮑魚

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

魚類動物終身生活在在水中，用             呼吸，靠             游泳。（2分）

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同步練習(xí)冊答案