生物的呼吸作用一旦停止，就意味著生命終止，那么生命終止的根本原因是（　�。�
A、得不到生活必需的有機(jī)物
B、得不到呼吸作用必需的氧氣
C、得不到生命活動(dòng)必需的能量
D、不能及時(shí)排除體內(nèi)的二氧化碳
考點(diǎn)：呼吸作用過(guò)程中有機(jī)物的分解能量的釋放
專(zhuān)題：
分析：生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，為生命活動(dòng)提供動(dòng)力，這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線(xiàn)粒體中進(jìn)行的．
解答：解：呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧
線(xiàn)粒體
二氧化碳+水+能量
呼吸作用是生物的共同特征，每時(shí)每刻都在進(jìn)行，生物生命活動(dòng)的進(jìn)行必須需要能量，而生命活動(dòng)的能量來(lái)源是呼吸作用．呼吸作用的主要意義是為生命活動(dòng)提供能量．因此生物的呼吸作用一旦停止，就意味著生命終止，那么生命終止的根本原因是得不到生命活動(dòng)必需的能量．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：知道生物進(jìn)行呼吸作用釋放出能量滿(mǎn)足生物生命活動(dòng)的需要，為生命活動(dòng)提供動(dòng)力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

我所認(rèn)識(shí)的兔子的結(jié)構(gòu)，及其適應(yīng)環(huán)境的特點(diǎn)
結(jié)構(gòu)特征 適應(yīng)陸地生活的表現(xiàn)
體表有光滑柔軟的
 
 
作用
頭上長(zhǎng)有長(zhǎng)長(zhǎng)的
 
 敏感的
 
、
 
作用
牙齒分化，
 
用來(lái)切斷食物；
 
用來(lái)磨碎食物；但沒(méi)有
 
 適應(yīng)植食性生活
前肢
 
，后肢
 
，
 
發(fā)達(dá)，尾巴
 
 適于跳躍

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)在科學(xué)家成功地利用干細(xì)胞培育出了心肌細(xì)胞，這種轉(zhuǎn)變的原因可能是（　　）的結(jié)果．
A、細(xì)胞分裂B、細(xì)胞生長(zhǎng)
C、細(xì)胞成熟D、細(xì)胞分化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

醫(yī)生在對(duì)小剛進(jìn)行抽血化驗(yàn)時(shí)，是從他前臂的一條“青筋”中抽取血液的．該“青筋”屬于的血管類(lèi)型是（　�。�
A、動(dòng)脈B、靜脈
C、毛細(xì)血管D、淋巴管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列生物群體，屬于種群的是（　�。�
A、一個(gè)池塘中的全部魚(yú)
B、內(nèi)蒙古草原的上全部牧草
C、梧桐山上的全部蛇
D、同一飼養(yǎng)場(chǎng)上的全部肉用黃牛

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

斑馬發(fā)現(xiàn)獅子后迅速奔逃，這種現(xiàn)象反映生物能夠（　�。�
A、進(jìn)行呼吸
B、生長(zhǎng)和繁殖
C、對(duì)外界刺激做出反應(yīng)
D、排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)菌的敘述，正確的是（　�。�
A、用放大鏡能觀察到細(xì)菌
B、細(xì)菌對(duì)人類(lèi)都有害
C、細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有細(xì)胞核
D、食物發(fā)生腐爛、發(fā)臭是乳酸桿菌引起的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列動(dòng)物類(lèi)群中，學(xué)習(xí)行為較復(fù)雜的是（　　）
A、魚(yú)類(lèi)B、兩棲類(lèi)
C、爬行類(lèi)D、哺乳類(lèi)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

以下是人體部分生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）若b、c表示組織內(nèi)的氣體交換過(guò)程，該過(guò)程是通過(guò)
 
完成的；若b、c表示氣體，則b氣體由肺泡進(jìn)入血液要穿過(guò)
 
層上皮細(xì)胞．
（2）圖中所示與外界相連的四條途徑中，屬于排泄的是
 
．（用數(shù)字序號(hào)表示）
（3）某人因患甲流高燒導(dǎo)致肺炎，醫(yī)生對(duì)進(jìn)行其靜脈注射消炎藥，則藥物到達(dá)病灶共經(jīng)過(guò)[A]
 
的次數(shù)是
 
．與C腔相連的血管是
 
．
（4）血管②與血管①相比，②中的血液內(nèi)含量明顯降低的物質(zhì)有
 
（至少寫(xiě)出2種）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案