Question

【題目】精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧工作開展以來(lái)，我市以提質(zhì)增效為出發(fā)點(diǎn)，因地制宜引導(dǎo)村民發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)，目前，我市許多貧困戶因大棚蔬菜種植已逐漸脫貧。

（1）為了幫助大棚種植戶提高產(chǎn)量，某校生物興趣小組的同學(xué)開展了一系列探究活動(dòng)。他們?cè)诖杭镜囊粋�(gè)晴天，對(duì)某密閉大棚內(nèi)的二氧化碳濃度進(jìn)行一晝夜測(cè)定，并繪制成如圖甲所示的曲線。

二氧化碳濃度最高和最低的時(shí)間點(diǎn)分別是a時(shí)和b時(shí)，在a時(shí)植物光合作用強(qiáng)度______（從“大于”、“等于”、“小于”中選填）呼吸作用強(qiáng)度。 某同學(xué)在曲線上標(biāo)注了A、B、C、D、E五個(gè)點(diǎn)，一天中密閉大棚內(nèi)氧氣濃度最大的時(shí)候?qū)��?yīng)曲線中的______點(diǎn)。通過(guò)分析此曲線，你對(duì)大棚種植提高產(chǎn)量有何建議？___________。

（2）為了探究植物的生理特點(diǎn)，他們?cè)O(shè)置了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置，乙內(nèi)裝有正在萌發(fā)的蠶豆種子（瓶中有適量的水），丙為一盆蠶豆苗（經(jīng)過(guò)暗處理）。將丙用無(wú)色透明玻璃箱密封好后與乙裝置進(jìn)行連接（閥門處于關(guān)閉狀態(tài)），并將其放在陽(yáng)光下。

①一段時(shí)間后打開閥門，蠶豆苗的_____作用會(huì)增強(qiáng)，這是由于玻璃箱中____增加所致。

②在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，他們發(fā)現(xiàn)玻璃箱內(nèi)壁有水珠，主要是因?yàn)槿~片進(jìn)行_____的結(jié)果。

（3）大棚種植戶利用某種技術(shù)，在南瓜植株上收獲西瓜，這種技術(shù)叫做_______。

Answer 1

【答案】小于 D 增加大棚內(nèi)的二氧化碳濃度（及時(shí)通風(fēng)，施用農(nóng)家肥等） 光合 二氧化碳 蒸騰作用 嫁接

【解析】

綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中，這個(gè)過(guò)程就叫光合作用；光合作用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用：包括合理密植、間作套種、增加二氧化碳濃度等�；罴�(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用。蒸騰作用是水分從活的植物體表面（主要是葉子）以水蒸氣的形式散失到大氣中的過(guò)程。嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。

（1）植物的光合作用與呼吸作用是相互依存的，因?yàn)楹粑�作用分解的有機(jī)物是光合作用的產(chǎn)物，呼吸作用釋放的能量是光合作用儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量；光合作用原料的吸收和運(yùn)輸需要的能量是呼吸作用釋放的。光合作用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用：包括合理密植、間作套種、增加二氧化碳濃度等。甲圖曲線表示春季晴天某密閉大棚內(nèi)一晝夜二氧化碳濃度的變化，二氧化碳的釋放量大于吸收量時(shí)，即細(xì)胞呼吸作用強(qiáng)度大于光合作用強(qiáng)度，影響因素是光照強(qiáng)度下降，a和b點(diǎn)時(shí)分別是二氧化碳濃度最高和最低的時(shí)間，在a時(shí)植物光合作用強(qiáng)度小于呼吸作用強(qiáng)度，在b時(shí)植物光合作用大于呼吸作用的強(qiáng)度，釋放的氧氣最多。因此，二氧化碳濃度最高和最低的時(shí)間點(diǎn)分別是a時(shí)和b時(shí)，在a時(shí)植物光合作用強(qiáng)度小于呼吸作用強(qiáng)度。某同學(xué)在曲線上標(biāo)注了A、B、C、D、E五個(gè)點(diǎn)，一天中密閉大棚內(nèi)氧氣濃度最大的時(shí)候?qū)��?yīng)曲線中的D點(diǎn)。通過(guò)分析此曲線，對(duì)大棚種植提高產(chǎn)量的建議是增加大棚內(nèi)的二氧化碳濃度（及時(shí)通風(fēng)，施用農(nóng)家肥等）。

（2）①乙內(nèi)裝有正在萌發(fā)的蠶豆種子，能進(jìn)行呼吸作用，釋二氧化碳，打開閥門，乙裝置內(nèi)二氧化碳進(jìn)入丙裝置，二氧化碳是光合作用的原料，蠶豆苗的光合作用增強(qiáng)。因此，一段時(shí)間后打開閥門，蠶豆苗的光合作用會(huì)增強(qiáng)，這是由于玻璃箱中二氧化碳增加所致。

②植物的葉片能進(jìn)行蒸騰作用，把體內(nèi)的水分散發(fā)到空氣中，遇到玻璃箱內(nèi)壁凝結(jié)成水珠，所以在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，玻璃箱內(nèi)壁有水珠，主要是因?yàn)槿~片進(jìn)行蒸騰作用的結(jié)果。因此，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，他們發(fā)現(xiàn)玻璃箱內(nèi)壁有水珠，主要是因?yàn)槿~片進(jìn)行蒸騰作用的結(jié)果。

（3）嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。被接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合，以確保成活。因此，大棚種植戶利用某種技術(shù)，在南瓜植株上收獲西瓜，這種技術(shù)叫做嫁接。