A. | 人類起源于類人猿 | |
B. | 人類進(jìn)化過程中,一直向著有利于直立行走的方向變異 | |
C. | 人類進(jìn)化過程中腦容量逐漸增多 | |
D. | 能使用工具是人猿分界的標(biāo)志 |
分析 人類起源森林古猿,古人類在發(fā)展過程中,經(jīng)歷了南方古猿、能人、直立人和智人四個(gè)階段.南方古猿生活在距今420萬-150萬年前,能使用天然工具,但不能制造工具;能人生活在距今200萬-150萬年前能制造簡單的工具;直立人生活在距今200萬-20萬年前,會(huì)打造不同的石器,學(xué)會(huì)了用火、是人類進(jìn)化的最關(guān)鍵的一個(gè)階段;智人生活在距今20-1萬年前,已學(xué)會(huì)了人工取火,會(huì)制造精致的石器和骨器,能用骨針縫制獸皮衣物,能夠狩獵.并在不斷進(jìn)化發(fā)展的過程中,并在群體生活中產(chǎn)生了語言,使得相互之間能更好地交流與合作.語言的產(chǎn)生,是人類和動(dòng)物有了本質(zhì)的區(qū)別.
解答 解:A.人類和類人猿的關(guān)系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿,而不是人類起源于類人猿,A錯(cuò)誤;
B.變異是不定向的,B錯(cuò)誤;
C、人類的進(jìn)化過程中最顯著的變化是腦容量的增加,C正確.
D、人類起源于森林古猿,人類學(xué)家將是否直立行走作為人猿分界的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),D錯(cuò)誤.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 掌握人類的起源和進(jìn)化是關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
試管編號(hào) | 加入的物質(zhì) | 是否攪拌 | 溫度環(huán)境 |
1 | 淀粉糊+2毫升唾液 | 攪拌 | 37℃;10分鐘 |
2 | 淀粉糊+2毫升唾液 | 不攪拌 | 37℃;10分鐘 |
3 | 淀粉糊+2毫升清水 | 攪拌 | 37℃;10分鐘 |
4 | 淀粉糊+2毫升唾液 | 攪拌 | 0℃;10分鐘 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 24對(duì) | B. | 12對(duì) | C. | 48對(duì) | D. | 10對(duì) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 體表被毛 | B. | 體溫恒定 | C. | 盲腸發(fā)達(dá) | D. | 以上都是 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 先上升,后下降 | B. | 保持穩(wěn)定 | C. | 先下降,后上升 | D. | 一直上升 |
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