一位農(nóng)民種植的小麥產(chǎn)量總是比鄰近地塊的低,他懷疑是農(nóng)田里可能缺乏某種肥料,于是便進行 田間試驗,他將農(nóng)田分成等面積的四塊,除施肥不同外,其他管理措施均相同,實驗結(jié)果如下表,從表中可以看出該農(nóng)田最可能缺乏的是
地塊




施肥情況
氮肥
磷肥、鉀肥
磷肥、氮肥
不施肥
小麥產(chǎn)量(Kg)
55.66
65.26
56.88
55.11
A.鉀肥          B.磷肥           C.氮肥          D.無法確定
A
不施肥與施氮肥、磷肥的產(chǎn)量都差不多,施了鉀肥后產(chǎn)量明顯得到了提高,說明農(nóng)田缺乏鉀肥。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列農(nóng)業(yè)措施中,不是利用植物頂端優(yōu)勢的一項是(    )
A.把棉花下部老葉去掉B.在一定時期去掉番茄頂芽
C.不損傷杉樹主干上的頂芽D.在一定時期去掉果實上部主干

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

“植物寶寶”是生長在密閉容器中的微型
植物,能生長開花,真可謂“縮靈動生命于微景之中”(如圖所示)。 “植物寶寶”制成后,要使其中的微型植物正常生長,容器外必須具備的條件是(   )

①一定的光照       ②肥沃的土壤
③充足的水分       ④適當(dāng)?shù)臏囟?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A.①③B.①④C.②③D.②④

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖為枝芽與一段枝條的結(jié)構(gòu)圖。(5分)

(1)圖2中的[g]是由圖1中的[  ]_________發(fā)育而來的,圖2中的[f]側(cè)芽是由圖1中的[  ]______發(fā)育而來的,圖2中的[h]莖是由圖1中的[ ]___________發(fā)育而來的。
(2)a是___________,作用是使d不斷伸長,它和根尖中的分生區(qū)、莖中的形成層都屬于_________組織,。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

一位農(nóng)民的小麥產(chǎn)量總比鄰近的地塊低,他懷疑農(nóng)田可能缺乏某種肥料,于是便進行田間實驗,他將一農(nóng)田分為等面積的四塊,除施肥不同外,其他的管理措施均相同,實驗結(jié)果如下,從表中可以看出,該農(nóng)田最可能缺乏(       )。
土地




施肥情況
氮肥
磷肥、鉀肥
磷肥、氮肥
不施肥
小麥產(chǎn)量(kg)
55.0
65.6
56.8
55.1
A.鉀肥      B.磷肥 。茫省  。模追屎外浄

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

進行無土栽培時應(yīng)適時更換營養(yǎng)液,目的是為植物的生長提供
A.水.B.無機鹽.C.蛋白質(zhì).D.脂肪.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

將帶葉的樹枝下端插入紅墨水中,過一會兒把枝條縱切,被染紅的部分是:
A.篩管B.導(dǎo)管C.形成層D.莖的全部

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

用顯微鏡觀察根尖的永久縱切片時,視野中的細胞很小,排列緊密,細胞壁薄,細胞核大,細胞質(zhì)濃。此部位屬于( )。
A.根冠B.分生區(qū)C.伸長區(qū)D.成熟區(qū)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

肥料的作用主要是給植物的生長提供無機鹽。

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同步練習(xí)冊答案