9．科學(xué)家成功將人的抗病毒干擾素基因植入煙草細(xì)胞的DNA分子中，使煙草獲得了抗病毒的能力．這個(gè)事實(shí)說(shuō)明（　�。�
A．.DNA分子是遺傳物質(zhì)B．煙草細(xì)胞中的基因位于DNA分子上
C．基因控制生物的性狀D．“抗病毒”性狀是由顯性基因控制的

分析 基因是指染色體與生物形狀相關(guān)的小單位；性狀是指生物的形態(tài)特征，生理特性和行為方式．性狀是由基因控制的．

解答 解：由題干可知，把人的抗病毒干擾素基因植入煙草細(xì)胞中的DNA分子上，使煙草獲得了抗病毒的能力．說(shuō)明，基因是DNA上控制生物性狀的基本單位．選項(xiàng)C正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 煙草細(xì)胞中的DNA分子上植入人的抗病毒干擾素基因，草獲得了抗病毒的能力．說(shuō)明，基因是DNA上控制生物性狀的基本單位．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）如圖中沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是D，無(wú)成形細(xì)胞核的生物是C，有成形細(xì)胞核的生物是AB，單細(xì)胞生物是BC．（填字母）
（2）如圖中B的細(xì)胞與植物葉肉細(xì)胞相比缺少葉綠體，所以只能依靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活，與B的營(yíng)養(yǎng)方式相同的生物是AC（填字母）．
（3）放線菌能在醫(yī)藥生產(chǎn)中用來(lái)產(chǎn)生抗生素，它與圖中的C屬于同一類(lèi)生物．這一類(lèi)生物在低溫等惡劣環(huán)境下形成的一種休眠體叫做芽孢．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．原始大氣中的非生命物質(zhì)形成氨基酸等有機(jī)小分子物質(zhì)的場(chǎng)所是（　�。�
A．火山口B．陸地C．原始大氣D．原始海洋

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．你坐在教室里上課，忽然感到有尿意，但卻能控制自己是因（　�。�
A．脊髓有反射功能
B．脊髓的排尿反射功能是由大腦控制的
C．大腦有排尿反射功能
D．脊髓有控制排尿功能

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖是人血涂片在顯微鏡下的一個(gè)視野圖．（用圖中代號(hào)回答）．
（1）血液的顏色主要決定于圖中的A．
（2）當(dāng)人被細(xì)菌感染而發(fā)炎時(shí)，圖中B 的數(shù)目會(huì)顯著增加．
（3）當(dāng)圖中C 數(shù)目明顯下降時(shí)，會(huì)引起人體皮下出血．
（4）當(dāng)圖中A數(shù)量過(guò)少時(shí)，會(huì)造成人體貧血．
（5）能穿過(guò)毛細(xì)血管壁，聚集到受傷部位，吞噬細(xì)菌的是B．擔(dān)負(fù)運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物功能的是D．有運(yùn)輸氧氣功能的是A．
（6）人從平原到高海拔地區(qū)時(shí)，血液中A 的數(shù)量會(huì)顯著增加．
（7）圖中形狀不規(guī)則，沒(méi)有細(xì)胞核，在低倍鏡下一般不易看到的是C．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

14．如圖是某同學(xué)繪制關(guān)于遺傳知識(shí)的概念圖，圖中代碼1表示染色體，2表示雙螺旋結(jié)構(gòu)，3表示遺傳信息，4表示基因，5表示性狀．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．人體內(nèi)最重要的供能物質(zhì)以及構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)分別是（　�。�
A．脂肪、水B．糖類(lèi)、水C．糖類(lèi)、蛋白質(zhì)D．脂肪、蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

18．有關(guān)人的生殖發(fā)育的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．進(jìn)入青春期，生殖器官才開(kāi)始發(fā)育
B．男女第二性征分別是在雄性激素和雌性激素的刺激下表現(xiàn)出來(lái)的
C．人的胚胎發(fā)育開(kāi)始于受精卵的產(chǎn)生
D．“十月懷胎，一朝分娩”這種說(shuō)法非常的正確

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．將生物現(xiàn)象與其所表現(xiàn)出來(lái)的關(guān)系用線連起來(lái)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案