8.下列哪種動物的運動方式與其他三種不同(  )
A.B.C.D.烏賊

分析 動物的運動方式多種多樣,有飛行、游泳、爬行、行走、奔跑等,據(jù)此答題.

解答 解解:豹、狗、象有發(fā)達的四肢,運動方式是行走、奔跑;烏賊屬于軟體動物,生活在水里,運動方式是游泳,可見烏賊的運動方式與其它三種不同.
故選:D

點評 動物因種類不同,生存環(huán)境各異,其運動方式也大相徑庭.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列能夠形成生產(chǎn)者與消費者之間食物關(guān)系的是( 。
A.棉花與蚜蟲B.蛇與青蛙C.人吃蘑菇D.老虎與狼

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.對細菌生活方式的敘述正確的是( 。
A.全部利用現(xiàn)成有機物異養(yǎng)生活B.全部營腐生生活
C.有的需要氧氣,有的不需要氧氣D.多數(shù)靠寄生生活

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.生物的性狀常由一對基因控制,成對的基因往往有顯性和隱性之分.某同學(xué)的父母都有耳垂,而他無耳垂.據(jù)此回答:
(1)有耳垂基因是顯性(填“顯性”或“隱性”,下同)基因,無耳垂基因是隱性基因.
(2)用D表示顯性基因,d表示隱性基因,則該同學(xué)的基因組成為dd;他父親的基因組成為Dd;他母親的基因組成為Dd.
(3)該同學(xué)控制耳垂的基因中一個來自父親,一個來自母親.這說明生物的性狀遺傳實質(zhì)是由親代通過生殖細胞為“橋梁”把基因傳給子代.
(4)如果該同學(xué)有兄弟姐妹,則控制他們有耳垂的基因組成可能是DD、Dd.
(5)該夫婦響應(yīng)國家“二胎”政策再生一個孩子,生男孩的機率是50%,出現(xiàn)無耳垂的機率是25%.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.兩棲動物的幼體和大多數(shù)成體分別生活于(  )
A.陸地上和水中B.水中和陸地上C.都生活在水中D.都生活在陸地上

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

13.生物的進化是從低等到高等、從簡單到復(fù)雜的.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖是某池塘生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答問題
(1)若作為一個完整的池塘生態(tài)系統(tǒng),除了如圖所示的組成成分外,還應(yīng)包括非生物部分和分解者
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是水藻
(3)食物鏈是指在一個生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物由于食物關(guān)系而形成的一種聯(lián)系.該生態(tài)系統(tǒng)中共有5條食物鏈,其中最長的一條食物鏈是水藻→水蚤→蝌蚪→甲蟲→魚→食肉動物
(4)若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬的污染,體內(nèi)重金屬含量最高的生物是食肉動物.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.小明作了一個實驗,具體步驟如下

(1)請你把正確順序排出來:E、B、D、F、C、A
(2)步驟B中是葉片一部分遮光,一部分不遮光這樣處理可起到對照 作用.
(3)步驟E暗處理的作用是將葉片內(nèi)原有的淀粉運走耗盡.
(4)最后沖洗掉碘液后的現(xiàn)象:沒有遮光的部分變?yōu)樗{色.說明光合作用的產(chǎn)物是淀粉,光是光合作用的必要條件.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

7.閱讀“平衡膳食寶塔”圖(1)回答1~4小題,閱讀藥物使用說明書圖(2)的部分內(nèi)容回答:

(1)人體進行生命活動的主要供能物質(zhì)來自于圖中標號⑤所示食物,一般作為體內(nèi)備用的能源物質(zhì)來自于圖中標號①所示食物.
(2)青少年正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,應(yīng)多食用圖中標號②和③所示食物,因為這些食物中含豐富的蛋白質(zhì),人的生長發(fā)育以及受損細胞的修復(fù)和更新,都離不開它.
(3)營養(yǎng)學(xué)家還指出,在每日攝人的總能量中,早、中、晚餐的能量比應(yīng)為B
A、3:3:4B、3:4:3C、4:3:3D、4:3:4
(4)你在購買包裝食品時,應(yīng)仔細閱讀的內(nèi)容有是否有質(zhì)量安全圖標,營養(yǎng)成分,是否有添加劑,生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)廠家和廠家地址等.
(5)此藥屬西(填中或西)藥.
(6)如果家長與你外出旅游,下列哪項不是家庭小藥箱必備的常用藥物(  )
A、紅藥水B、創(chuàng)可貼C、腦黃金D、感冒沖劑
(7)牛奶中含有較多的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)的消化最終在人體的小腸中進行.
(8)腎單位中腎小球和腎小囊內(nèi)壁 的過濾作用發(fā)生障礙,導(dǎo)致血液中廢物大量聚集,使腎功能嚴重受損,造成腎衰竭.

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同步練習(xí)冊答案