分析 (1)生物體的性狀是由一對基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.
(2)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體.
(3)人的體細(xì)胞內(nèi)的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX.
解答 解:(1)“某同學(xué)的父母都有耳垂,而他無耳垂”,表明無耳垂是隱性性狀,有耳垂是顯性性狀.因此有耳垂基因是顯性(填“顯性”或“隱性”,下同)基因,無耳垂基因是隱性基因.
(2)“用D表示顯性基因,d表示隱性基因”,則有耳垂的基因組成是DD或Dd,無耳垂的基因組成是dd.父母遺傳給無耳垂(dd)孩子因此的基因一定是d,因此該同學(xué)父母的基因組成為Dd,遺傳圖解如圖1:
.
從圖1看出,則該同學(xué)(無耳垂)的基因組成為dd;他父親(有耳垂)的基因組成為Dd;他母親(有耳垂)的基因組成為Dd.
(3)“該同學(xué)控制耳垂的基因中一個(gè)來自父親,一個(gè)來自母親”.這說明生物的性狀遺傳實(shí)質(zhì)是由親代通過生殖細(xì)胞為“橋梁”把基因傳給子代.
(4)從圖1看出,“如果該同學(xué)有兄弟姐妹”,則控制他們有耳垂的基因組成可能是DD、Dd.
(5)人的性別遺傳過程如圖:
.
從圖2看出,生男生女的可能性各是50%,因此,“該夫婦響應(yīng)國家‘二胎’政策再生一個(gè)孩子”,生男孩的機(jī)率是50%;從圖1看出,出現(xiàn)無耳垂的機(jī)率是25%.
故答案為:(1)顯性;隱性
(2)dd;Dd;Dd
(3)生殖細(xì)胞
(4)DD;Dd(位置可以調(diào)換)
(5)50%;25%
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會利用遺傳圖解分析解答遺傳問題.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 增重 | B. | 讓菜吸水保鮮 | ||
C. | 讓菜繼續(xù)生長 | D. | 促進(jìn)菜的呼吸作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞質(zhì) | B. | 液泡 | C. | 線粒體 | D. | 細(xì)胞核 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 淀粉在小腸內(nèi)最終被分解成葡萄糖 | |
B. | 蛋白質(zhì)在小腸內(nèi)最終被分解成氨基酸 | |
C. | 脂肪只在小腸內(nèi)被分解成甘油和脂肪酸 | |
D. | 淀粉只有到達(dá)小腸后才能被分解 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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