據(jù)圖分析，下列有關(guān)植物生殖方式的敘述中，不正確的是（　　）
A、①是嫁接，是人工營(yíng)養(yǎng)繁殖B、①是無(wú)性生殖，②③是有性生殖C、①②③均是植物的生殖方式D、①②是無(wú)性生殖，③是有性生殖
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

利用組織培養(yǎng)無(wú)法做到的是（　　）
A、利用莖尖培養(yǎng)，可以得到?jīng)]有病毒的馬鈴薯B、利用鱗片葉快速培育大量水仙花優(yōu)質(zhì)種苗C、利用花藥離體培養(yǎng)，可以得到煙草新品種D、把高稈小麥的高產(chǎn)優(yōu)點(diǎn)和矮稈小麥不容易倒伏的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合起來(lái)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

蘋(píng)果樹(shù)開(kāi)花后，完成傳粉和結(jié)實(shí)的過(guò)程，這種生殖方式屬于（　�。�
A、孢子生殖B、分裂生殖C、無(wú)性生殖D、有性生殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

很多果樹(shù)利用如圖所示的方式繁育優(yōu)良品種，這種方式稱(chēng)為（　�。�
A、嫁接B、組織培養(yǎng)C、扦插D、有性生殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

以黑棗為砧木嫁接柿子樹(shù)莖段，待到結(jié)果時(shí)，莖段上發(fā)育的枝條將結(jié)出什么果實(shí)（　�。�
A、黑棗B、柿子C、既有黑棗又有柿子D、不能確定

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

棉鈴蟲(chóng)是棉田中的一種害蟲(chóng)，嚴(yán)重危害棉花．目前我國(guó)科技工作者用科學(xué)的方法培育出抗蟲(chóng)棉，這種辦法是（　　）
A、通過(guò)遺傳工程，培養(yǎng)出抗蟲(chóng)新品種B、通過(guò)嫁接，培育出抗蟲(chóng)新品種C、研制出新型化肥，以增加棉花抵抗力D、通過(guò)組織培養(yǎng)，培育出抗蟲(chóng)新品種

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

“有心摘花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭”，柳樹(shù)的這種繁殖方式屬于（　�。�
A、芽接B、扦插C、枝接D、壓條

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

為了加強(qiáng)遮陰效果，對(duì)于栽培在公路兩旁的法國(guó)梧桐，應(yīng)采取的措施是（　�。�
A、摘除主干的頂芽B、保護(hù)側(cè)枝和側(cè)芽C、摘除側(cè)枝的頂芽D、保護(hù)主干的頂芽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

2013年12月13日，金農(nóng)網(wǎng)發(fā)布了國(guó)槐扦插育苗的技術(shù)視頻．在對(duì)扦插材料處理時(shí)，植物莖段上方的切口是（　　）的．
A、斜向上B、斜向下C、水平D、以上均可

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同步練習(xí)冊(cè)答案