如圖是細菌的結構示意圖,你能根據(jù)已有知識完成下列問題嗎?試試看.
(1)請你寫出圖中各結構的名稱.
[
 
]
 
,[
 
]
 
,[
 
]
 
,[
 
]
 
,[
 
]
 
,[
 
]
 

(2)圖中[1]的作用是
 
;[6]的作用是
 

(3)與植物的根尖細胞結構相比,細菌細胞缺少
 
,但它有
 

(4)若此圖所示為甲烷菌,則其生活方式為
 
;若此圖所示為結核桿菌,則其生活方式為
 
,它可以使人患
 
;若此圖所示為枯草桿菌,它可以將枯枝落葉分解成
 
 
,為綠色植物制造
 
提供原料.所以,細菌在自然界的
 
中發(fā)揮著重要作用.
考點:細菌的基本形態(tài)和結構特點,細菌的營養(yǎng)方式和生殖方式,細菌在自然界中的作用及其與人類的關系
專題:
分析:1、圖中1為莢膜,2為細胞壁,3為細胞膜,4為細胞質,5為DNA,6為鞭毛.
2、細菌為單細胞生物,無成形的細胞核和葉綠體,異養(yǎng)方式為異養(yǎng).
解答:解:(1)圖中1為莢膜,2為細胞壁,3為細胞膜,4為細胞質,5為DNA,6為鞭毛.
(2)細菌最外面是1莢膜,較厚,有保護作用;6鞭毛,可以擺動,有鞭毛的細菌可以運動.
(3)多數(shù)細菌、真菌體內(nèi)沒有葉綠體,不能進行光合作用制造有機物.細菌也無成形的細胞核,但有遺傳物質DNA.
(4)由于細菌的細胞內(nèi)沒有葉綠體,大多數(shù)細菌只能利用現(xiàn)成的有機物生活,并把有機物分解為簡單的無機物,這種營養(yǎng)方式屬于異養(yǎng).異養(yǎng)的細菌又分為腐生和寄生兩類:甲烷菌是單細胞的,沒有成形的細胞核,屬于細菌.甲烷菌能夠在無氧的條件下,將有機廢物轉化成有用的甲烷.營腐生生活.
    寄生的細菌從活的動植物體內(nèi)吸取有機物生活(如結核桿菌,它可以使人患結核。;腐生的細菌依靠分解動植物遺體、遺物,從中吸取有機物生活,它們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者(如枯草桿菌).把動植物的遺體遺物中的有機物分解成,這些物質又能被綠色植物利用進行光合作用,進而制造有機物,制造的有機物為自然界中的動植物提供物質和能量,可見,細菌等微生物作為分解者對于自然界中二氧化碳等物質循環(huán)起著重要的作用.
故答案為:
(1)圖中1為莢膜,2為細胞壁,3為細胞膜,4為細胞質,5為DNA,6為鞭毛.
(2)保護細菌;運動
(3)葉綠體;遺傳物質DNA(4)腐生、寄生、結核病、二氧化碳、水和無機鹽等無機物,有機物、物質循環(huán)
點評:解答此類題目的關鍵是熟知細菌的結構,難度一般.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

請列舉符合下列特征的動物(至少兩種)
①結構簡單,有口無肛門
 
;
②身體柔軟靠貝殼來保護
 
;
③生活在水中,體表長有質地較硬的甲
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是人體部分生理活動示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中a過程被消化后的物質進入血液的過程叫
 
,請寫出小腸與過程a相適應的結構特點
 

(2)若b,c表示組織內(nèi)氣體交換過程,該過程是通過
 
完成的.
經(jīng)過該過程后,血液由
 
血轉變?yōu)?div id="32qt8rx" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
血,所以,人體中的二氧化碳產(chǎn)生于
 

(3)當血液流經(jīng)肺腎臟時,形成尿液必須經(jīng)過
 
 
這兩個過程.
(4)血液流經(jīng)肺泡后,血液性質的變化是
 
,血液會按一定的方向流動而不會倒流,原因是在循環(huán)系統(tǒng)中有
 

(5)②血管與血管①相比,②中的血液內(nèi)含量明顯降低的物質有
 
、
 
(至少寫2種).
(6)圖中所示與通往外界的四條途徑中,不屬于排泄的是
 
(填數(shù)字).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

觀察圖并回答有關問題:
(1)圖中a是
 
,它主要由
 
 
組成.
(2)圖中b是
 
,上面有特定遺傳效應的片段叫做基因.
(3)
 
數(shù)目的恒定對生物生命活動的正常進行非常重要,多一條或者少一條,可能導致嚴重的
 
。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

1835年達爾文有機會仔細觀察和研究了太平洋上某群島的地雀,發(fā)現(xiàn)它們不僅與大陸上的不同,而且群島的每個小島上的地雀也有差別.有的喙像大號胡桃夾子,適于吃大的硬殼果,有的喙像小號胡桃夾子,適于吃小的硬殼果;有的喙像鑷子,吃巖縫里的小昆蟲;有的喙像鉗子,吃仙人掌的種子和花蜜;有的喙像剪刀,吃大的甲蟲.以下對此進行分析:
(1)島上的地雀是從大陸上飛來的,先落在一個島上,通過
 
適應了當?shù)兀髞碛幸徊糠值厝赣诛w到第二個島上逐漸
 
,當它們回到第一個島上就成了兩個不同類型.這表明變異是
 
的基礎.
(2)自然界從各方面對生物進行了
 
,因此
 
得到了積累和加強.可以解釋
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

生物進化的總趨勢是:由簡單到復雜,由
 
,由
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

冷凍、腌制等防止食品腐敗的方法,其原理是殺死細菌.
 
.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

同一生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型叫
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

在形成精子或卵細胞的分裂過程中,染色體都要
 
,是每對染色體中各有
 
進入精子或卵細胞.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案