（1）實驗時，她為了除去鐵絲和銀絲表面的氧化物或污物，其操作是________________．

（2）A實驗的目的是________________________；實驗時，將鐵絲和銀絲同時插入稀硫酸中，可觀察到的現(xiàn)象是________________________________________________________；所發(fā)生反應的化學方程式為________________________________________．

（3）B實驗中，當燒杯內(nèi)盛有________溶液時，可驗證Fe、________________、Ag三種金屬的活動性強弱．

A. 甲和丙的溶解度相等

B. 在t2℃時，將28g甲物質(zhì)加入到50g水中，充分溶解后所得溶液的質(zhì)量為78g

C. 將t2℃時，甲的飽和溶液降溫到t1℃，有晶體析出

D. 將t1℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃(不考慮水的蒸發(fā))，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是甲>Z>丙

A. 操作I一定是降溫 B. 操作I一定是加溶質(zhì)

C. ①與③的溶質(zhì)質(zhì)量一定相等 D. ②與③的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等

（1）小玉向試管①中加入稀硫酸后觀察到的現(xiàn)象是_____，發(fā)生反應的化學方程式為_____。

（2）小剛向試管②中滴加稀鹽酸后，發(fā)現(xiàn)試管中產(chǎn)生無色氣泡。小剛對反應后試管中溶液的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了好奇，經(jīng)過思考后，他提出以下猜想：

I.只含有NaCl

II. NaCl和HCl

III. NaCl和Na2 CO3

IV. NaCl、HCl和Na2CO3

小明認為小剛的猜想_____不合理，理由是_____。

（3）小紅向試管③中加入稀鹽酸后，沒有觀察到明顯現(xiàn)象。為了證明NaOH溶液能夠和稀鹽酸發(fā)生化學反應，小紅提出，可以先向裝有NaOH溶液的試管中滴加幾滴_____，再加入足量的稀鹽酸，就可以觀察到_____，從而證明二者發(fā)生了化學反應。

（4）小蘭向試管④中通入CO2，一段時間后也沒有觀察到明顯現(xiàn)象。她又向試管④中滴加幾滴稀鹽酸，也沒有觀察到有氣泡產(chǎn)生。于是她得出結(jié)論，NaOH溶液與CO2不反應。但是小強不同意小蘭的結(jié)論，小強的理由是_____。

（1）同學們在按照方案丙進行實驗時，發(fā)現(xiàn)B溶液中出現(xiàn)了渾濁，由此得出結(jié)論A溶液是_____溶液。

（2）同學們在按照方案乙進行實驗時，A溶液中發(fā)生反應的化學方程式為_____，B溶液中觀察到的現(xiàn)象是_____。

（3）同學們按照方案甲進行實驗，實驗結(jié)束后，將兩支試管中的廢液倒人同一個干凈的燒杯中，看到廢液渾濁明顯增多，就對廢液進行了過濾，同學們對濾液的成分又進行了探究。

[提出問題]濾液中除水外還含有哪些物質(zhì)？

[提出猜想]①氫氧化鈉、氯化鈉

②氫氧化鈉、氯化鈉和碳酸鈉

③氫氧化鈉、氯化鈉和氯化鋇

[實驗設(shè)計]

[實驗反思]

（1）老師看過同學們的探究步驟后說步驟b中的稀鹽酸還可以用_____來代替，同樣可以達到實驗目的。

（2）在分析化學反應后所得物質(zhì)的成分時，除考慮生成物外，還需考慮_____。

（1）物質(zhì)E的用途是_____（答出一點即可）。

（2）D物質(zhì)的類別為_____（填“酸”、“堿”或“鹽”）。

（3）反應③的化學方程式為_____，該反應的基本反應類型為_____。

（1）一個甲分子中含有_____個碳原子。

（2）圖中涉及的物質(zhì)中屬于有機化合物的是_____（用化學式表示）。

（3）該變化過程中未發(fā)生改變的粒子是_____ （填“原子”或“分子”）。

（4）圖中表示的反應如果大規(guī)模應用于生產(chǎn)，則可以有效改善的一個環(huán)境問題是_____。

（1） t1°C時三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序是_____。

（2）b中含有少量a時，為了提純b，可采用的方法是_____。

（3）將M點的b溶液轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>N點的b溶液的方法是_____。

（4）現(xiàn)有t3°C時等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液，當降溫至t2°C時，析出晶體的質(zhì)量大小關(guān)系為_____。

(1)為探究催化劑的種類對氯酸鉀分解速率的影響，甲設(shè)計以下對比實驗:

Ⅰ中反應的化學方程式是_____________________________。

Ⅱ中x的值應為_____________________________。

[實驗結(jié)論]實驗 所用兩種金屬氧化物中，催化效果最好的是_____________________________。

(2)乙探究了影響雙氧水分解速率的某種因素，實驗數(shù)據(jù)記錄如下:

本實驗中，測量O2體積的裝置是__________________________________________(填編號)。

[實驗結(jié)論]在相同條件下，_____________________________，雙氧水分解得越快。/span>

[反思]丙用如圖裝置進行實驗：

通過比較_____________________________也能達到實驗目的。

(1)實驗室常用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若要控制反應速率，應選擇的發(fā)生裝置是_________(填字母)。

(2)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，寫出該反應的化學方程式_____________________________；若用圖2裝置干燥二氧化碳，氣體應從_____________________________(填“a”或“b”)端通入。

(3)裝置B的氣密性如何檢查:_____________________________。