A.甲的化學(xué)式為N2O4

B.丙的相對分子質(zhì)量為28

C.生成的丙和丁的分子個數(shù)比為1：1

D.乙中氮、氫原子的個數(shù)比為1：2

A.草原著火了，在火的蔓延方向前面再點一條火線

B.油庫、面粉加工廠、紡織廠等場所要嚴禁煙火

C.火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離，并撥打火警電話

D.只要溫度達到著火點，可燃物一定會燃燒

（1）A中現(xiàn)象：燒杯②中溶液變紅。請用分子的知識解釋“變紅”的原因_____。

（2）B中集氣瓶底部有少量水，其作用是_____。

（3）C實驗完畢，集氣瓶內(nèi)水面上升到一定高度后，不能繼續(xù)上升，這種現(xiàn)象說明氮氣具有_____的性質(zhì)；若從燒杯中進入集氣瓶內(nèi)水的體積明顯小于瓶內(nèi)原空氣體積的，可能存在的原因是_____（寫出一條即可）。

（2）實驗室要配制150g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液需要氯化鈉的質(zhì)量為________g，需要水的體積為________mL（已知：水的密度為1.0g/mL）。其中玻璃棒的作用是______________________。

（3）若配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，其原因可能是___________。

①氯化鈉固體不純

②裝瓶時，有少量溶液灑出

③量取水時，仰視讀數(shù)

④稱量時，放砝碼的一端忘墊質(zhì)量相同的紙片

A①②③④ B①③ C①②③ D①③④

（1）實驗室中我們可以通過多種反應(yīng)原理制取氧氣，選擇的裝置也有所不同，請?zhí)顚懀?/span>

（2）選用G裝置收集氣體時，下列實驗操作正確的是_______（填序號）

a.反應(yīng)前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著瓶口，倒立在盛水的水槽中

b.開始反應(yīng)后，等到氣泡連續(xù)且均勻時，再將導(dǎo)管口移入集氣瓶

c.收集氣體后，將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽

（3）實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認為圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是__________；如果用H裝置收集乙炔，氣體應(yīng)從__________（填“a”或“b”）端管口通入。

（4）MnO2是KClO3制取氧氣的催化劑，下列有關(guān)催化劑的說法正確的是_________.

a.在所有化學(xué)反應(yīng)中，催化劑都能加快反應(yīng)速率

b.一個反應(yīng)只能有一種催化劑

c.任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑

d.化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變

（1）甲單質(zhì)在空氣中燃燒的現(xiàn)象為____________。

（2）在圖1中，甲、乙兩種粒子的化學(xué)性質(zhì)__________（選填“相同”或“不同”），原因是____________。

（3）在圖2中，丙、丁、戊三種物質(zhì)分別是由_________構(gòu)成的（填序號）。

A原子、分子、離子

B分子、原子、離子

C離子、原子、分子

A.20℃時，甲、乙都是飽和溶液

B.30℃時，甲是飽和溶液，乙是不飽和溶液

C.40℃時，甲是飽和溶液，乙是不飽和溶液

D.30℃時，甲、乙兩種溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的關(guān)系是：甲<乙

（1）諾氟沙星的相對分子質(zhì)量是_____

（2）諾氟沙星分子中碳、氫、氮的原子個數(shù)比為_____。

（3）諾氟沙星中氧元素的質(zhì)量分數(shù)是_____（精確到0.1%）。

（4）從組成上可知諾氟沙星屬于_____（填“單質(zhì)”或“化合物”）；患者一個療程共服用了40粒諾氟沙星膠囊。

①莽草酸物質(zhì)中，共有3種元素，其中氫、氧兩種元素的質(zhì)量比為_____；

②其中屬于化學(xué)性質(zhì)的是_____（填圖中序號）；

③87克莽草酸中含碳元素的質(zhì)量是_____g.

（1）請寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：D_______，G__________，H___________。

（2）寫出有關(guān)反應(yīng)的文字表達式并寫出基本反應(yīng)類型：

①B→F__________屬于_______反應(yīng)，

②C→B__________屬于_______反應(yīng)。