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【題目】銀杏果中含有銀杏酸(化學(xué)式為C22H34O3),下列有關(guān)銀杏酸說法正確的是

A. 銀杏酸分子由碳、氫、氧三種元素組成

B. 銀杏酸由22個(gè)碳原子、34個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成

C. 銀杏酸屬于有機(jī)化合物

D. 銀杏酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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【題目】一種有趣的鐘表式元素周期表如圖所示,關(guān)于時(shí)針?biāo)鶎?duì)應(yīng)的元素說法中不正確的是

A.1200 對(duì)應(yīng)的元素為金屬元素

B.1000 對(duì)應(yīng)的元素不易形成化合物

C.900 對(duì)應(yīng)元素的離子符號(hào)為 F+

D.該鐘表的整點(diǎn)時(shí)間與原子結(jié)構(gòu)中的質(zhì)子數(shù)相等

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【題目】實(shí)驗(yàn)操作有誤或不規(guī)范,很可能造成失敗甚至釀成事故.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。

A. 點(diǎn)燃酒精燈

B. 測定空氣里氧氣含量

C. 檢查裝置氣密性

D. 鐵絲在氧氣中燃燒

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【題目】碳的耗用量稱為“碳足跡”。一般情況下,排放的二氧化碳較多,碳足跡就越大.以下做飯可以減小“碳足跡”的是(  )

A. 大量使用煤、石油等燃料 B. 減少一次性筷子的使用

C. 將生活垃圾進(jìn)行焚燒處理 D. 以私家車出行代替公共交通工具

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【題目】化學(xué)興趣小組為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,按照如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),稱取24g鎂粉在空氣中燃燒,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中有少量黃色固體。

(提出問題)黃色固體是什么呢?

(查閱資料)

①氧化鎂為白色固體;

②鎂能與氮?dú)鈩×曳磻?yīng)生成黃色的氮化鎂(Mg3N2)固體;

③氮化鎂可與水劇烈反應(yīng)產(chǎn)生

氨氣,該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)

(做出猜想)黃色固體是Mg3N2.

(實(shí)驗(yàn)探究)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證猜想。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論

取燃燒后的產(chǎn)物于試管中,加少量_____,再將_____放在試管口,觀察觀象。

觀察到_____,說明燃燒產(chǎn)物中含有Mg3N2

(反思與交流)(1Mg3N2中氮元素的化合價(jià)為_____。

2)空氣中N2的含量遠(yuǎn)大于O2的含量,而鎂條在空氣中燃燒生成的 MgO卻遠(yuǎn)多于Mg3N2,其原因是_____

3)寫出鎂條在氮?dú)庵腥紵幕瘜W(xué)方程式:_____。

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【題目】A~E分別是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,表示物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng),A、B、D都是黑色固體,CE是空氣中的成分,A、E是單質(zhì),AB反應(yīng)有紅色固體生成,AD反應(yīng)有鐵生成。請(qǐng)回答下列問題:

(1)寫出物質(zhì)B的化學(xué)式:__________;

(2)寫出物質(zhì)E的一種用途:_________

(3)AC反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是__________;

(4)寫出AD之間發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________

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【題目】碳元素可以組成不同的單質(zhì)和化合物.

1)如圖是幾種常見的碳單質(zhì)的結(jié)構(gòu)。

①石墨的結(jié)構(gòu)是_____(填字母)。石墨在一定條件下生成金剛石屬于_____ “物理”或 “化學(xué)”)變化,該反應(yīng)的微觀本質(zhì)是_____

②金剛石和石墨物理性質(zhì)存在差異,但它們的化學(xué)性質(zhì)相似,如都具有可燃性,寫出碳在氧氣中不充分燃燒的化學(xué)方程式:_____。

2)通過上述討論,我們知道物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定其性質(zhì),請(qǐng)利用該理論回答下列問題:

①凈水過程中常用活性炭吸附水中的色素和異味,是由于活性炭具有_____的結(jié)構(gòu)。

COCO2性質(zhì)上存在很大的差異,原因是_____。

③古代用墨書寫或繪制的字畫雖年久仍不變色,原因是墨中主要成分碳在常溫下具有的性質(zhì)是_____

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【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的部分實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)按要求回答下列問題:

1)寫出標(biāo)號(hào)①的儀器名稱:_____。

2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填字母),若用E裝置收集氧氣,當(dāng)氣泡_____時(shí)開始收集.

3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;欲使用裝置F收集CO2,則氣體應(yīng)從_____(選填“a”或 b”)端通人。

4)另一組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置來驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì),當(dāng)通入二氧化碳一段時(shí)間后,G裝置中觀察到的現(xiàn)象是_____;觀察到M裝置中蠟燭由低到高依次熄滅,說明二氧化碳具有_____的性質(zhì).

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【題目】化學(xué)與人類生活息息相關(guān)。根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答下列問題:

1)水是“生命之源”,我們的生產(chǎn)和生活都離不開水。

①如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖,通電一段時(shí)間后,正極和負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比約為_____,該實(shí)驗(yàn)說明水是由_____組成的。

②硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中常用_____的方法來降低水的硬度。

③下列節(jié)水措施不正確的是_____(填字母).

A 用淘米水澆花

B 用紅色的工業(yè)廢水澆灌農(nóng)田

C 用洗衣服的水拖地

D 及時(shí)關(guān)閉水龍頭

2)戶外野炊時(shí),為使木柴燃燒得更旺,往往將木柴架空,這是為了_____。野炊結(jié)束時(shí),可以用沙土把火蓋滅,其原理是_____

3)化石燃料是不可再生的能源,可開發(fā)和利用的新能源有_____(寫一種即可).

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【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,是國際通用的化學(xué)語言.

1)請(qǐng)用化學(xué)用語填空:

2個(gè)氮?dú)夥肿?/span>:_____;

3個(gè)銅原子:_____;

3個(gè)硝酸根離子:_____;

④保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子:_____

⑤標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價(jià):_____;

2)符號(hào)“Fe2+”中“2”的含義:_____;

3)可燃冰是一種新能源,其主要成分是甲烷水合物。 寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式:_____。

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