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【題目】根據圖中提供的信息,請回答下列問題:
(1)由圖1可知,鈣的相對原子質量為________________,x=______________。
(2)圖2中與鈣元素化學性質相似的是________________;
(3)ABC中位于同周期的是____________________。
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【題目】(1)如圖示,表示純凈物的___,表示混合物的是___,由原子直接構成的是___,表示單質的是___,表示化合物的是___。(填字母)
(2)下列這些物質屬于混合物的是___;屬于金屬單質___;屬于化合物的是___;屬于非金屬單質的是___。(填數(shù)字標號)
①加碘鹽 ②液氧 ③潔凈的空氣 ④銅絲 ⑤冰水混合物 ⑥二氧化碳 ⑦氖氣 ⑧石灰水 ⑨硫化亞鐵 ⑩硫酸銅晶體。
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【題目】為慶祝元素周期表誕生150周年,聯(lián)合國將2019年定為國際化學元素周期表年。如圖是元素周期表的一部分,對相關信息敘述正確的是( 。
A. 碳原子的相對原子質量是12.01g
B. 鋁原子的核內中子數(shù)一定為13
C. 碳、鋁、硅三種元素都屬于非金屬元素
D. 鋁元素和硅元素位于元素周期表的同一周期
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【題目】如圖是教材中“二氧化碳的溶解性實驗”﹣﹣向一個收集滿二氧化碳氣體的質地較軟的塑料瓶中加入約體積的水,立即旋緊瓶蓋,觀察塑料瓶的變化.請回答:
(1)指出儀器A的名稱:______.
(2)實驗操作中,旋緊瓶蓋后,還需進行的操作是______.
(3)最后可觀察到的實驗現(xiàn)象是塑料瓶變癟.由此得出的結論是:二氧化碳___(填“能”或“不能”)溶于水.
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【題目】通過下列圖示實驗得出的結論正確的是( )
① ② ③ ④
A.①所示實驗結論:氧氣約占空氣質量的1/5
B.②所示實驗結論:水是由氫氣和氧氣組成的
C.③所示實驗結論:碳酸鈉與稀鹽酸的反應不遵守質量守恒定律
D.④所示實驗結論:二氧化碳密度比空氣大,通常情況下不能燃燒也不支持燃燒
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【題目】如圖甲是世界、中國和北京水資源占 有量的統(tǒng)計圖,圖乙中是陜西省、北京市、上海市和天津市水資源占有量統(tǒng)計量。請觀察統(tǒng)計圖,并回答下列問題:
(1)由圖甲可知,我國的人均水資源約為世界 人均的_____;
(2)你認為我國是一個水資源富余還是水資源短缺的國家?_____;
(3)分析圖乙,你認為我國水資源的分布存在怎樣的特點?_____。
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【題目】小明學習了“氧氣的實驗室制法”后,對二氧化錳的催化作用產生了濃厚興趣。如何從高錳酸鉀制取氧氣后的固體殘留物中提純二氧化錳?小明和同學們做了如下探究。
(提出問題)如何從高錳酸鉀制取氧氣后的固體殘留物中提純二氧化錳?
(查閱資料)
(1)二氧化錳是黑色無定形粉末,或黑色斜方晶體。難溶于水、弱酸、弱堿、硝酸、冷硫酸。
(2)錳酸鉀化學式:呈墨綠色或灰黑色正交晶體,時分解,溶于水、氫氧化鈉和氫氧化鉀水溶液,其水溶液呈墨綠色或深綠色。
(實驗步驟)
(1)取適量的高錳酸鉀于大試管中,加熱至不再產生氣體為止,其目的是__,反應的符號表達式是__。
(2)待試管冷卻后,將試管中的固體置于燒杯中,加入足量的水,并用玻璃棒不斷攪拌,是為了___。
(3)將裝有混合物的燒杯放于實驗臺上,靜置一段時間后,可觀察到上層清液呈_____色。
(4)過濾,該操作中所用到的玻璃儀器是_______;洗滌,目的是_______;干燥。
(5)取得到的固體適量于試管中,加入少量的過氧化氫溶液,可觀察到_______。
(反思)由上述步驟可知,實驗前后二氧化錳的_______沒有改變。
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【題目】下圖所示的儀器常用于實驗室制取氣體。請回答下列問題:
(1)儀器④的名稱是_____;儀器⑧的名稱是_____。
(2)要得到較純凈的氧氣,應用_____法收集,用該方法收集的原因是_____。
(3)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取較干燥的氧氣時,其發(fā)生裝置可選擇上圖中的儀器組合_____。(填字母,寫一種組合即可)。其反應的符號表達式是_____判斷氧氣集滿的方法是_____。
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【題目】將某暗紫色固體A加熱,可產生無色氣體B,同時生成一-種黑色固體C和一種固體物質D。黑色固體C通?捎糜诩訜崧人徕浿蒲鯕鈺r的催化劑。E在B中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰,同時生成一種 無色有刺激性氣味的氣體。請回答下列問題:
(1)寫出E在B中燃燒的符號表達式_____。
(2)寫出加熱氯酸鉀制氧氣時,發(fā)生反應的符號表達式_____。
(3)寫出B的一條用途:_____。
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【題目】近期,某公司員工在租住某品牌公寓數(shù)月后,查出患白血病,隨后病情惡化去世的事件,引發(fā)了各界關注,矛頭直指室內甲醛污染。我國現(xiàn)行的室內空氣監(jiān)管標準主要有兩種,其中具有強制性的是由建設部、國家質量監(jiān)督檢驗檢疫總局聯(lián)合頒布的民用建筑工程室內環(huán)境污染控制規(guī)范,規(guī)定包括住宅、醫(yī)院、老年建筑、幼兒園、學校教室等在內的Ⅰ類民用建筑工程,甲醛濃度限量?陀^而言,白血病與甲醛污染是否有直接聯(lián)系,目前尚未有定論。甲醛化學式為HCHO,本身無色、帶有刺激性氣味,在室溫下極易揮發(fā),但一般只有甲醛超標兩到三倍以上,才能引起人們的感官察覺。不是說室內沒有味道就不存在甲醛污染,單憑嗅覺來判斷是不充分的。另一方面,新家的味道還包括TVOC或者苯系物的味道。所以有味道就是有甲醛污染,是錯誤的認知。清華大學環(huán)境學院曾就民間流傳去除甲醛的“土方法”做過實驗:分別將一定量的剩茶葉、新鮮柚子皮、綠蘿、活性炭放入甲醛超標模擬實驗室。測試發(fā)現(xiàn)利用這些生活小物去除甲醛的確有效果,但效果微乎其微?茖W家認為,避免室內甲醛超標最經濟有效的方法就是開窗通風。至于加速甲醛釋放的方法,因為甲醛釋放與室內溫度和濕度相關,可利用空調提高室內溫度和濕度加速甲醛釋放。甲醛在有氧化性物質存在的條件下,能被氧化為甲酸。甲酸進一步的分解產物為二氧化碳和水。
綜合上述材料,回答下列問題:
(1)規(guī)定包括住宅、醫(yī)院、老年建筑、幼兒園、學校教室等在內的Ⅰ類民用建筑工程,甲醛濃度限__。
(2)甲醛是由_______元素組成,它們的原子個數(shù)比是_______。
(3)新房裝修,避免室內甲醛超標最經濟有效的方法是____,而加速甲醛釋放,可采取的措施是___。
(4)請寫出甲酸分解的符號表達式_______。
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