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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】金屬與合金

I.人類很早就開(kāi)始使用金屬,下列記載均與金屬有關(guān),請(qǐng)按要求填空。

(即鋼)柔錫柔,合兩柔則剛。

②何意百煉鋼,化為繞指柔(“百煉鋼指生鐵經(jīng)過(guò)高溫煅燒,反復(fù)錘煉成為鋼)

③東晉《抱樸子》中記載:以曾青涂鐵,鐵赤色如銅”(“曾青CuSO4溶液)。

④美人首飾侯王印,盡是沙中浪底來(lái)。(“首飾指金制品)

(1)④劃線部分,發(fā)生了化學(xué)變化的是_________(填編號(hào)),其中發(fā)生置換反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________。該反應(yīng)中發(fā)生有效的相互作用而促使變化發(fā)生的微粒是(寫(xiě)出微粒符號(hào))__________________。

(2)①說(shuō)明合金與組成它的純金屬相比,具有的優(yōu)點(diǎn)是____________________。

(3) 百煉鋼指將生鐵轉(zhuǎn)化為鋼,關(guān)于生鐵和鋼的說(shuō)法正確的是_________。

A.生鐵、鋼都是混合物

B.鋼可以完全溶解在足量稀鹽酸中

C.在鋼中加入玻璃纖維可得到既有玻璃般透明或半透明性,又有鋼鐵般強(qiáng)度的材料玻璃鋼

D.用赤鐵礦治煉生鐵時(shí),礦石中的氧化鐵發(fā)生了還原反應(yīng)

(4)④說(shuō)明金在自然界中以單質(zhì)形式存在,其原因是__________________________。

現(xiàn)在,人們常用銀、鈀、鉑三種金屬制作首飾,如圖,將銀、鉑戒指分別放入甲、乙兩燒杯中,一段時(shí)間后取出,發(fā)現(xiàn)只有銀戒指表面有明顯變化,通過(guò)該實(shí)驗(yàn)判斷銀、鉑、鈀的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱順序?yàn)?/span>_____________________(用符號(hào)表示)。

II.金屬在現(xiàn)代社會(huì)有著更廣泛的應(yīng)用。我國(guó)自行研發(fā)的大型客機(jī)C919于今年5月成功試飛,其中就應(yīng)用了很多金屬材料。

(5)鐵比鋁的強(qiáng)度大,但制造大飛機(jī)機(jī)身卻用鋁合金而不用鐵合金,主要原因是鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性和_______________的優(yōu)良性質(zhì)。鐵易銹蝕是鐵與空氣中的_______________作用的結(jié)果,鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性。原因是_______________(用文字?jǐn)⑹?/span>)。

(6)鋁的廣泛使用,除因其具有優(yōu)良性質(zhì)外,還得益于煉鋁技術(shù)水平的提高,下圖是用鋁土礦煉制鋁的生產(chǎn)流程。

鋁土礦的主要成分為Al2O3,現(xiàn)有含Al2O351%的鋁土礦(其他成分不含鋁)200t,經(jīng)上述反應(yīng)后可制得鋁________t(假設(shè)上述各步反應(yīng)中,鋁元素一共損失10%。計(jì)算結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后一位)

步驟④采用電解法煉鋁,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________。

(7)金屬鋰和鈦均不在初中學(xué)到的金屬活動(dòng)性順序表中,某小組想通過(guò)金屬與稀鹽酸的反應(yīng)比較鋰、鋁的活動(dòng)性,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)控制的變量有_________________________。鈦的活動(dòng)性位于銅、鋁之間,預(yù)測(cè)鈦可能與_________、_________(寫(xiě)出兩種不同類別物質(zhì)的化學(xué)式)等物質(zhì)反應(yīng)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】綜合利用海洋資源

(1)綜合利用海洋資源將是未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì),如圖是某設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)的綜合利用海水的流程圖。據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)步驟①是從海水中獲得淡水的過(guò)程,工業(yè)上常采用的方法是膜法或多級(jí)閃急蒸餾法,分別是利用了混合體系中各物質(zhì)的______________不同進(jìn)行分離。證明所得淡水中不含氯化鈉的化學(xué)方法是__________________________________。

(2)過(guò)程②中某種離子交換膜可以使帶一個(gè)單位電荷的離子透過(guò)。從而除去濃海水中的Mg2+、SO42Ca2+,若用化學(xué)沉淀法依次除去Mg2+、SO42、Ca2+,需要的三種離子分別是____________(寫(xiě)離子符號(hào))。

(3)過(guò)程③是氨堿法制純堿的一個(gè)流程,需要向飽和食鹽水中先后加入的兩種物質(zhì)是______________(寫(xiě)化學(xué)式)。該過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________

(4)過(guò)程④采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法獲得氯化鈉,而不采用冷卻熱飽和溶液的方法,是因?yàn)?/span>__________________。溶液A中含有的氯化鉀,可作為肥料,當(dāng)農(nóng)作物________(填序號(hào))時(shí)可使用。

A.葉色不濃綠 B.莖桿不粗壯 C.根系不發(fā)達(dá)

(5)如果要充分利用海邊的貝殼資源,過(guò)程⑤生成氫氧化鎂的化學(xué)方程式是_____________,該反應(yīng)的基本類型是___________。

(6)2017518日,在我國(guó)南海海域?qū)崿F(xiàn)可燃冰試采成功。

可燃冰中,水分子形成一種空間籠狀結(jié)構(gòu)(如圖),甲烷和少量N2CO2等分子填入籠內(nèi)空隙中,無(wú)固定的化學(xué)計(jì)量關(guān)系,因此可燃冰屬于____________(選填純凈物混合物”)

②可燃冰中的甲烷屬于_________(選填有機(jī)物無(wú)機(jī)物”)。寫(xiě)出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式 _________________

有專家指出,從實(shí)現(xiàn)可燃冰試開(kāi)采成功到大規(guī)模開(kāi)采之路依然遙遠(yuǎn),許多問(wèn)題有待進(jìn)一步解決。下列證據(jù)中,支持專家觀點(diǎn)的有_________________

A.可燃冰存在于低溫與高壓環(huán)境,穩(wěn)定性較差。大規(guī)模開(kāi)采時(shí),稍有不慎,易導(dǎo)致大量氣體泄漏,會(huì)加劇溫室效應(yīng)

B.可燃冰是高效、資源量大的優(yōu)質(zhì)能源,開(kāi)采可燃冰對(duì)我國(guó)能源生產(chǎn)有重要價(jià)值

C.可燃冰埋藏在海面下6002000米深,雖然存儲(chǔ)總量很大,但分布較為分散,目前開(kāi)采難度很大

D我國(guó)已實(shí)現(xiàn)可燃冰全流程試采核心技術(shù)的重大突破,形成了國(guó)際領(lǐng)先的新型試采工藝

E.可燃冰與煤、石油等能源相比,是綠色清潔能源,具有良好的商業(yè)開(kāi)發(fā)前景

(7)海洋為我們提供了營(yíng)養(yǎng)豐富的食材,海帶富含的_______可以預(yù)防甲狀腺腫大。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某些物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系.E為常見(jiàn)的堿,F常作食品干燥劑,M為石膏的主要成分.部分反應(yīng)物和生成物已略去.

(1)化學(xué)式:C________,F_________

(2)反應(yīng)①③的化學(xué)方程式:

_____________________________________________,

_____________________________________________

(3)能體現(xiàn)明代《天工開(kāi)物》中煤餅燒石成灰的反應(yīng)是_____(選填反應(yīng)序號(hào))

(4)工業(yè)上可用BH合成乙醇(C2H6O),反應(yīng)中BH的質(zhì)量比為______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組通過(guò)探究活動(dòng)學(xué)習(xí)和理解化學(xué)知識(shí).請(qǐng)你一起研究學(xué)習(xí),并回答有關(guān)問(wèn)題.

研究主題:水溶液中復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)

相關(guān)信息:一定體積的溶液中,離子的數(shù)目越多,其離子的濃度越大.電導(dǎo)率傳感器用于測(cè)量溶液的導(dǎo)電性強(qiáng)弱,能反映離子濃度大。嗤瑴囟认峦N溶液電導(dǎo)率越大,離子濃度越大.

(1)實(shí)驗(yàn)一:恒溫條件下,向一定體積一定濃度的稀Ba(OH)2溶液中滴加2﹣3滴無(wú)色酚酞試液,插入電導(dǎo)率傳感器,然后滴加稀硫酸,測(cè)得溶液的電導(dǎo)率變化如圖中甲曲線所示.

寫(xiě)出Ba(OH)2與H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式

甲曲線M點(diǎn)時(shí)混合液體呈 色;

通過(guò)對(duì)甲曲線的分析,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 (填序號(hào)).

A.M點(diǎn)前曲線下滑的過(guò)程中,H+和OH結(jié)合成H2O,Ba2+和SO42﹣結(jié)合成BaSO4

B.M點(diǎn)時(shí)離子濃度幾乎為零 C.M點(diǎn)后溶液電導(dǎo)率逐漸增大,僅由于溶液中H+在逐漸增大

(2)實(shí)驗(yàn)二:恒溫條件下,向等量同濃度的稀Ba(OH)2溶液中滴加2﹣3滴無(wú)色酚酞試液,插入電導(dǎo)率傳感器,然后滴加稀Na2SO4溶液,測(cè)得溶液的電導(dǎo)率變化如上圖乙曲線所示.

通過(guò)對(duì)乙曲線的分析,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 (填序號(hào)).

A.開(kāi)始至完全反應(yīng)過(guò)程中,電導(dǎo)率減小,溶液由紅色逐漸變?yōu)闊o(wú)色

B.電導(dǎo)率下降到最低點(diǎn)時(shí)仍然較大,表明溶液中還存在較多離子

C.整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,溶液中Na+數(shù)目一直增大

N點(diǎn)時(shí),溶液中含有的離子是 (填離子符號(hào)).

通過(guò)比較分析,結(jié)合已學(xué)知識(shí)可知,溶液中復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是參與反應(yīng)的離子,結(jié)合生成了沉淀、氣體或水,導(dǎo)致其濃度 (填“增大”或“減小”).

(3)拓展:請(qǐng)根據(jù)示例仿寫(xiě)離子方程式.

示例AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3離子方程式:Ag++Cl=AgCl↓

仿寫(xiě):BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl離子方程式:

向一定量飽和澄清石灰水中持續(xù)通入過(guò)量的CO2氣體,溶液先變渾濁后渾濁逐漸消失.請(qǐng)推測(cè)此過(guò)程的溶液中Ca2+的濃度變化情況

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】t1 ℃時(shí),將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到盛有100 g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1所示,硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示。則下列說(shuō)法正確的是

A. 燒杯②的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%

B. 燒杯①的溶液是硝酸鉀溶液

C. 燒杯②的溶液升溫到t2 ℃時(shí),燒杯底部還有部分物質(zhì)不溶解

D. 若燒杯①和燒杯②的溶液都升溫到t2 ℃時(shí),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】以FeSO4為原料制備鐵黑顏料Fe3O4(其中Fe元素既有+2價(jià),也有+3價(jià))的過(guò)程如下圖。

“轉(zhuǎn)化”過(guò)程的反應(yīng)為:4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3 。若原料中含F(xiàn)eSO4 4.56t,請(qǐng)計(jì)算:

(1)該方法理論上最終可以獲得Fe3O4的質(zhì)量。

(2)理論上與FeSO4反應(yīng)的NaOH溶液的質(zhì)量(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組按照課本實(shí)驗(yàn)方法(如圖甲),做木炭與氧化銅反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)很難觀察到紫紅色銅的生成,卻往往有暗紅色固體出現(xiàn)。他們決定對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究和改進(jìn)。

【提出問(wèn)題】

暗紅色的固體是什么?如何選擇合適的條件,使木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯?

【查閱資料】

銅有+1和+2兩種化合價(jià),通常情況下,氧的化合價(jià)為﹣2,碳的化合價(jià)為+2或+4。

【猜想與假設(shè)】

(1)同學(xué)們認(rèn)為這種暗紅色固體可能是一種化合物,它的化學(xué)式為_______。

(2)同學(xué)們還認(rèn)為,通過(guò)改變反應(yīng)物的狀態(tài)、質(zhì)量比,以及反應(yīng)裝置,可以使該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更加明顯,減少出現(xiàn)暗紅色固體的情況。

【分析與交流】

(3)小明同學(xué)建議用超細(xì)炭粉與氧化銅粉末進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。原因是______。

(4)對(duì)下列三種氧化銅和碳的質(zhì)量比例,小芳建議選擇______(填選項(xiàng)序號(hào))的比例。

A. 40:4 B. 40:3 C. 40:2

你認(rèn)為小芳這樣選擇的理由是_______________。

【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】

同學(xué)們決定按改進(jìn)后的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他們?cè)跈z驗(yàn)了乙裝置的氣密性后,往試管中加入已干燥的藥品并開(kāi)始加熱,當(dāng)看到澄清的石灰水剛出現(xiàn)渾濁時(shí),______(填“能” 或“不能”)確定氧化銅和炭粉已經(jīng)開(kāi)始反應(yīng)。不久,即可看到試管底部變紅熱,停止加熱后,仍能看到紅熱現(xiàn)象,并沿試管底部自下而上蔓延,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明該反應(yīng)是___________反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”)。

(6)待反應(yīng)結(jié)束,先將導(dǎo)氣管從石灰水中取出,然后關(guān)閉止水夾,讓產(chǎn)物自然冷卻。若不關(guān)閉止水夾,可能出現(xiàn)的問(wèn)題是____________。待產(chǎn)物冷卻后,同學(xué)們終于找到了期待已久的紫紅色銅珠,實(shí)驗(yàn)獲得了圓滿成功。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),請(qǐng)應(yīng)用所學(xué)知識(shí)完成下列問(wèn)題。

Ⅰ.請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題:

(1)儀器a的名稱是_________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是_______(填序號(hào)),用該裝置制取氧氣時(shí),需要改進(jìn)的地方有______。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO,可以用草酸(H2C2O4)固體和濃硫酸在加熱條件下發(fā)生反應(yīng):H2C2O4 CO2↑+CO↑+H2O,則發(fā)生裝置應(yīng)選_______(填序號(hào)),收集CO時(shí)可用排水法,但不宜用排空氣法的原因是_________

(4)為驗(yàn)證CO2氣體中含有CO,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置,并通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證CO2氣體中含有CO,根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題。

裝置F中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________;裝置G的作用是__________;能證明CO2氣體中含有CO的現(xiàn)象是_______________

Ⅱ.已知固體混合物M中可能含有Na2SO4、FeCl3、NaNO3、 BaCl2、CaCO3五種物質(zhì)中的兩種或多種。某化學(xué)課外活動(dòng)小組為判斷固體混合物M的成分,按下述步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。(設(shè)過(guò)程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng))。

(1)取一定質(zhì)量的該固體混合物M放入一潔凈燒杯中,加足量的水,全部溶解,無(wú)沉淀。

(2)取一定質(zhì)量的步驟(1)中所得溶液放入一潔凈燒杯中,向其中加入適量的NaOH溶液,攪拌,待燒杯中物質(zhì)充分反應(yīng)后,過(guò)濾,得紅褐色沉淀B和濾液C。

(3)另取一定質(zhì)量的步驟(1)中所得溶液放入另一潔凈燒杯中,向其中加入適量稀H2SO4溶液,攪拌,待燒杯中物質(zhì)充分反應(yīng)后,過(guò)濾,得白色沉淀D和濾液E。

(4)將所得濾液C和濾液E充分混合,再向混合后的溶液中加入適量AgNO3溶液,待充分反應(yīng)后,過(guò)濾,得白色沉淀F和濾液G。

請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象做出相應(yīng)推理,填寫(xiě)以下空白:

①在固體混合物M里,上述五種物質(zhì)中肯定存在的物質(zhì)是(寫(xiě)化學(xué)式)______

②在濾液G中,含有的金屬陽(yáng)離子共有___種,該濾液中肯定存在的酸根離子是____。

③在混合物M里,上述五種物質(zhì)中肯定不存在的物質(zhì)是(寫(xiě)化學(xué)式)______。得出此結(jié)論的理由是___________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】完成下列實(shí)驗(yàn).(1)現(xiàn)提供下列裝置:

寫(xiě)出上圖中B裝置甲儀器的名稱

實(shí)驗(yàn)室用A裝置進(jìn)行高錳酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn),化學(xué)方程式為 ,用D裝置收集氧氣,氣體由導(dǎo)管

進(jìn)入(填“a”或“b”)

實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀鹽酸制氫氣,用C裝置代替B裝置的優(yōu)點(diǎn)是 :若要檢驗(yàn)氧氣中是否含有氯化氫氣體,可將氣體通過(guò)盛有 溶液的D裝置(填“AgNO3”或“飽和NaHCO3溶液”)

(2)對(duì)一定質(zhì)量的粗鹽(含泥沙)進(jìn)行初步提純.

實(shí)驗(yàn)主要步驟:稱量與 、過(guò)濾、蒸發(fā);實(shí)驗(yàn)中多次使用玻璃棒.過(guò)濾時(shí)它的作用是 ;蒸發(fā)時(shí),待蒸發(fā)皿中出現(xiàn) 時(shí)停止加熱.利用余熱將濾液蒸干.

下列因素會(huì)導(dǎo)致獲得的精鹽質(zhì)量偏小的是 (填序號(hào))

a.蒸發(fā)是液滴濺出 b.過(guò)濾時(shí),濾紙破損

c.粗鹽中加入過(guò)量的水 d.過(guò)濾后,濾紙上的泥沙未同水沖洗.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并按要求填空。

(1)用石灰漿粉刷墻壁,干燥后又白又硬:______________________________。

(2)工業(yè)煉鐵的主要原理是一氧化碳和氧化鐵在高溫下反應(yīng):_______________________。工業(yè)煉鐵的主要設(shè)備是___________________________。

(3)車(chē)用乙醇汽油不但可以節(jié)省石油資源和有效地減少汽車(chē)尾氣的污染,還可以促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。乙醇(C2H5OH)完全燃燒的化學(xué)方程式為_______________,該反應(yīng)屬于____________(選填:“吸熱放熱”)反應(yīng)。

(4)工業(yè)上,常用電解氯化鈉溶液的方法來(lái)制取氫氧化鈉,同時(shí)還能獲得氫氣、氯氣兩種化工產(chǎn)品,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。

(5)醫(yī)療上鋇餐的主要成分是硫酸鋇,不能用碳酸鋇替代硫酸鋇的原因是用方程式表示_____________,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是__________

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