為了制取CO₂并驗證它的性質(zhì)，張林同學(xué)設(shè)計并進行了下圖所示的實驗，請根據(jù)要求回答有關(guān)問題。

(1)儀器a的名稱是                 。

(2)B中玻璃管內(nèi)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為                    ，酒精燈加上鐵絲網(wǎng)罩的

    作用是                                 。

(3)D中石蕊溶液始終沒有變紅，則C裝置中M最有可能是              (填序號)。

    A.稀硫酸        B.澄清石灰水         C.氫氧化鈉溶液

(4)尾氣的處理方法可以是                         。為了證明A中反應(yīng)后的溶液里含

  有CaCl₂，張林同學(xué)向溶液中滴加少許Na₂CO₃溶液，結(jié)果沒有觀察到白色沉淀，你推測

是                  (填物質(zhì)名稱)的干擾。

根據(jù)下列裝置回答問題。

（1）儀器a的名稱是               。

（2）C是進行            操作裝置中的一部分。

（3）若選用D裝置收集CO₂，則氣體應(yīng)從          （填“①”或“②”）端進入。若D裝置中盛有NaOH溶液，則可以除去CO氣體中混有的CO₂，反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                   。

（4）向裝置A、B中別加入兩種試劑都可以制得氧氣，兩個反應(yīng)中用到的同一種試劑是              （寫化學(xué)式），該試劑的作用         （填“相同”或“不同”）。

化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計并進行了CO₂的制取與性質(zhì)的實驗。

制取與性質(zhì):如圖A，檢查裝置的氣密性，操作為                                          ，觀察到導(dǎo)管口有氣泡冒出。然后加入藥品，固定裝置，制取CO₂，有關(guān)化學(xué)方程式                             。

如圖B，現(xiàn)象為                         ，說明CO₂的性質(zhì)是                                 。由此推知，一般情況下可燃物燃燒的條件之一是                              。

反思與交流：（1）制備氣體時選擇發(fā)生裝置需考慮的因素有                         。

（2）欲證明人吸入的空氣與呼出的氣體中CO₂的含量不同，你的實驗操作是：取一瓶空氣、一瓶等體積的呼出氣體，                                                   。

根據(jù)碳與氧氣的反應(yīng)，回答下列問題：

（1）做“木炭的燃燒”實驗時，將點燃的木炭放入燃燒匙，由上而下_____________（填“緩慢”或“迅速”）伸入盛有集滿氧氣的集氣瓶中。

（2）碳不完全燃燒的化學(xué)方程式是2C+O₂2CO₂，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_________反應(yīng)。

（3）在相同溫度和相同體積的的條件下，氣體壓強與氣體分子數(shù)成正比關(guān)系。將ag碳和bg氧氣放入一恒容密閉容器中，在一定條件下恰好完全反應(yīng)，相同溫度下，測得反應(yīng)前后容器內(nèi)的氣體壓強分別為P₁、P₂。如果P₁＜P₂，則a/b的取值范圍是__________。

今年5月，中俄簽署了東線天然氣合作協(xié)議。天然氣不充分燃燒時會產(chǎn)生炭黑或一氧化碳。

（1）CO具有還原性，寫出其在工業(yè)上的一種具體用途__________________。

（2）CO與CO₂可以相互轉(zhuǎn)化。CO₂在高溫下與__________反應(yīng)生成CO。

（3）將CO₂通入紫色石蕊溶液中，溶液變紅的原因是____________________________________。

實驗室可利用堿式碳酸銅（化學(xué)式：Cu₂（OH）₂CO₃）制備氧化銅，并進行碳粉還原氧化銅的實驗．
①制備氧化銅并檢驗產(chǎn)物，裝置如圖所示（省略夾持儀器）：

步驟一：連接A和B，打開活塞，通入空氣．
步驟二：關(guān)閉活塞，連上C和D，開始加熱．
步驟三：在加熱過程中，記錄在B中固體質(zhì)量變化如下表，在t₃時停止加熱。

B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：□Cu₂（OH）₂CO₃═□CuO+□H₂O+□CO₂↑

請在□中填入配平后的系數(shù)，依次為          、         、         、        

 C中試劑是                    無水硫酸銅．A的作用是吸收空氣中的                水蒸氣和二氧化碳，

防止對產(chǎn)物檢驗造成干擾．選擇t₃時停止加熱的理由是                            

 ②一定量碳粉還原①中制得的氧化銅并檢驗產(chǎn)物，裝置如圖所示：
實驗過程中，觀察到F中溶液變渾濁，E中的現(xiàn)象

是                            

 反應(yīng)完全后，若僅撤走酒精噴燈停止加熱，可能導(dǎo)致的后果

是                            

 ③分析：若①中省略步驟三，對②中反應(yīng)產(chǎn)物判斷可能產(chǎn)生的

影響及其原因．                                 

碳及其化合物與人類關(guān)系密切。

（1）碳可以做燃料，在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式是                          

（2）碳在空氣中不充分燃燒，可以生成一氧化碳。根據(jù)化學(xué)方程式計算，3g碳不充分燃燒生成一氧化碳的質(zhì)量是多少？

(3)一氧化碳應(yīng)用廣泛，其主要用途是                         （舉一例），但使用時要特別小心，防止              。

碳及碳的化合物在人類生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛，隨著科技的發(fā)展，含碳元素的新材料不斷涌現(xiàn)。請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題

(1)下列含碳元素的物質(zhì)中，屬于有機物的是       （填字母序號）。

A．碳酸鈣   B．乙醇(C₂H₅OH)    C．一氧化碳

(2) 如圖“碳海綿”是已知最輕的固體材料，只由碳元素組

成，具有多孔結(jié)構(gòu)，彈性好。它對石油有很強的吸附能力

（不吸水），將吸人的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀。下列關(guān)于

碳海綿的說法不正確的是    （填字母序號）。

A.具有吸附性        B．可重復(fù)使用    C．可處理海上泄漏的石油    D．屬于復(fù)合材料

 (3) 倡導(dǎo)“低碳”生活，主要是為了減少          （填化學(xué)式）的排放量。請舉一例在日常生活中符合這一主題的做法             。

普通干電池在生活中的用途很廣，其構(gòu)造示意圖如右圖�；卮鹣铝袉栴}：

   （1）普通干電池勝任照明時化學(xué)能轉(zhuǎn)化為           。

   （2）電池中石墨表現(xiàn)出優(yōu)良的           性能；

石墨與金剛石物理性質(zhì)明顯差異的原因是                  不同。

李兵同學(xué)編寫的化學(xué)小報中有如下標(biāo)題，其中某標(biāo)題下文章中的主角是一氧化碳，該標(biāo)題可能是（    ）

A.PM2.5與霧霾天氣                   B.新裝修房屋內(nèi)空氣中的殺手

C.形成酸雨的罪魁禍?zhǔn)?nbsp;                D.燃?xì)鉄崴�器安裝在居室內(nèi)的危險