化學(xué)中常常出現(xiàn)“1+1≠2”的有趣現(xiàn)象，但也有例外．下列符合“1+1=2”的事實(shí)是（　�。�

下列不可直接加熱的儀器是（　�。�

近年來，媒體常報(bào)道出煤氣中毒的慘劇，煤氣中毒是由于含碳燃料不充分燃燒生成CO引起的．下列做法可以有效地避免煤氣中毒發(fā)生的是（　�。�

下列屬于化學(xué)變化的是（　　）

發(fā)現(xiàn)元素周期表并編制出元素周期表的化學(xué)家是（　�。�

人們學(xué)習(xí)和研究化學(xué)，都是希望化學(xué)給人們帶來正能量，但是在生活中常有些不法分子不是利用化學(xué)來造福人類，而是危害人類，下列做法嚴(yán)重危害人類的是（　�。�

為了測(cè)定某純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取該樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應(yīng)，有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。

請(qǐng)計(jì)算：（1）該反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為      g。

（2）該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少。（請(qǐng)寫出計(jì)算過程）

某化學(xué)興趣小組的四位同學(xué)對(duì)氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合后，所得溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行了探究。

【作出猜想】小馬猜想：溶質(zhì)有NaCl、HCl、NaOH

小程猜想：溶質(zhì)只有NaCl 

小宮猜想：溶質(zhì)有NaCl、HCl 

小尚猜想：溶質(zhì)有NaCl NaOH

（1）老師認(rèn)為小馬的猜想是錯(cuò)誤的，她的理由是                        。

【方案設(shè)計(jì)】小程和小宮分別設(shè)計(jì)了如下方案驗(yàn)證各自的猜想。

【方案評(píng)價(jià)】（2）兩位同學(xué)中       的方案正確。

【方案反思】（3）請(qǐng)分析錯(cuò)誤方案的原因                （都正確，不作答）。

【拓展研究】（4）請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證小尚的猜想正確，填寫下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

今年我市化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試有三道考題：①探究酸和堿的化學(xué)性質(zhì)；②CO₂的制取和收集；③配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液�？荚嚨姆椒ㄊ怯煽忌�抽簽確定考題，某同學(xué)抽簽后完成實(shí)驗(yàn)的主要操作過程如下圖所示，請(qǐng)回答：

（1）圖中儀器A的名稱是       。

（2）該同學(xué)操作有誤的是       （填序號(hào)）。

（3）在第一步操作中，當(dāng)觀察到                    （填現(xiàn)象），說明氣密性良好。

（4）該同學(xué)抽到的是第       題。

某工廠廢料中含有銅、氧化銅和碳中的一種或幾種，按如下流程進(jìn)行反應(yīng)，請(qǐng)回答：

（1）操作Ⅰ的名稱是       。

（2）A、C、D、E四種物質(zhì)中，屬于氧化物的是       （填字母）。

（3）藍(lán)色溶液B與鋅粉反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                      

                                                                              。

（4）廢料的成分是          。