(1)自來水廠采用哪些凈水方法？

(2)加絮凝劑(明礬)的作用是什么？

(3)活性炭吸附池的作用是什么？

(4)為什么在最后還要投藥消毒？

(1)過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁：_______________．

(2)用石灰石制取，開始時(shí)有氣泡出現(xiàn)，過了片刻，反應(yīng)停止：_________________．

(3)蒸發(fā)操作時(shí)，蒸發(fā)皿內(nèi)液滴飛濺：____________________．

(4)加熱高錳酸鉀，沒有收集到氧氣：_____________________．

(1)在實(shí)驗(yàn)室里用渾濁的石灰水制取澄清的石灰水時(shí)，教師要求你靜置一會(huì)兒再進(jìn)行過濾操作，其理由是：_______________________________．

(2)醫(yī)生告誡人們水燒開后即可，不要經(jīng)常喝燒開時(shí)間長的水，長期飲用這樣的水易患結(jié)石病、甚至引發(fā)癌癥．用水中的雜質(zhì)成分和濃度解釋原因：_______________________________________．

英國化學(xué)家道爾頓在他的著作《化學(xué)哲學(xué)新體系》中提出了下列有關(guān)物質(zhì)構(gòu)成的觀點(diǎn)：“一切物質(zhì)都是由大量的、極其微小的粒子(原子)構(gòu)成的，這些粒子間通過引力作用而相互結(jié)合成物質(zhì)．人們不可能創(chuàng)造出新原子，也不可能將原子進(jìn)一步分割．人們所實(shí)現(xiàn)的變化只能把結(jié)合在一起的原子分開或?qū)⒃�子重新組合起來．”這一學(xué)說對(duì)化學(xué)學(xué)科的發(fā)展起到了巨大的作用．但是，當(dāng)阿伏加德羅提出了分子概念后，有人對(duì)道爾頓的上述觀點(diǎn)作出了如下修正：

根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)，上述論述中錯(cuò)誤的是(填序號(hào))________．請(qǐng)分析錯(cuò)誤原因．

(1)水在通電的條件下分解成氫氣和氧氣

(2)濕衣服在陽光下更易曬干

(3)水汽化后，水蒸氣體積遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于原液態(tài)水的體積

注意：你可以從提供的變化或現(xiàn)象中任選兩種進(jìn)行解釋，請(qǐng)將你的選擇(用序號(hào)表示)及其解釋分別

(1)將一粒高錳酸鉀放入一杯水中，過一會(huì)，杯中的水全變成了紅色．

(2)教材中的“活動(dòng)與探究”中，有用注射器分別制取空氣和水，再壓縮，為什么空氣容易被壓縮，而水不容易被壓縮？

(1)由此得到的結(jié)論是什么？

(2)上述結(jié)論從宏觀和微觀兩個(gè)方面提出化學(xué)變化中有些因素是不發(fā)生變化的，請(qǐng)舉例說明．

組成：____________________；

結(jié)構(gòu)：____________________；

性質(zhì)：____________________；

變化：____________________．

(1)化學(xué)是21世紀(jì)最有用、最富予創(chuàng)造性的中心學(xué)科．請(qǐng)你舉出一項(xiàng)對(duì)當(dāng)今人類生活產(chǎn)生較大影響的化學(xué)研究成果：______________________．

(2)如果將來科研人員解決了“利用太陽能以不為原料大量生產(chǎn)氫氣，并用作汽車燃料”這一課題，將給人類帶來的影響是____________________．從分了和原子的觀點(diǎn)分析這個(gè)方案是否可行．