科目: 來源:重慶市江津區(qū)2011年初中畢業(yè)暨高中招生化學(xué)試卷 題型:058
現(xiàn)有下列初中化學(xué)常用儀器,請完成以下各題:
(1)寫出下列兩種儀器的名稱
A________
C________
(2)某碳酸鈉固體中混有少量碳酸鈣,為除去雜質(zhì)碳酸鈣進(jìn)行了如下操作:
①將固體倒入燒杯加水溶解時,還需用到玻璃棒,其作用是________.
②將燒杯中的溶液進(jìn)行過濾時,除玻璃儀器外,還需提供濾紙和另一種儀器
是________.
③將濾液進(jìn)行蒸發(fā),當(dāng)酒精燈加熱到________時,停止加熱.
(3)碳酸氫鈉固體受熱易分解,反應(yīng)方程式如下:
2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O
利用碳酸氫鈉固體制取二氧化碳,可選用發(fā)生裝置________(填編號),實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)二氧化碳的方法是________.
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科目: 來源:重慶市江津區(qū)2011年初中畢業(yè)暨高中招生化學(xué)試卷 題型:058
冬冬同學(xué)在開展研究性學(xué)習(xí)時,做了一個有關(guān)物質(zhì)溶解和物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)過程中能量變化的探究實(shí)驗(yàn),裝置如下圖所示.小試管A、B中分別盛有兩種不同的無色液體,U型管內(nèi)均為品紅溶液
(1)若試管A中的無色液體是水,向試管A中滴入適量燒堿,則U型管的a、b兩端液面的變化是:b端液面________(填“升高”、“降低”、“不變”),產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是________.
(2)若試管B中的無色液體是稀鹽酸,向B試管中加入鎂條,看到試管中產(chǎn)生大量無色氣泡,且U型管a、b兩端液面的變化與(1)相同,則產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是________.
(3)通過本實(shí)驗(yàn)的探究,再結(jié)合所學(xué)知識,我們可以得出的結(jié)論是:________.
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科目: 來源:甘肅省張掖市2011年中考化學(xué)試題 題型:058
下圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置.請根據(jù)圖回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________,收集裝置是________,
(2)實(shí)驗(yàn)室若用B裝置制取氧氣,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.
(3)實(shí)驗(yàn)室用A裝置加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,需要改進(jìn)的是________,若用F收集并測量制得氧氣的體積,需在瓶內(nèi)先裝滿水,氣體從________(填“a”或“b”)處導(dǎo)管通入,并需要補(bǔ)充的一種玻璃儀器是________.
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科目: 來源:湖南省湘潭市2011年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試化學(xué)試題 題型:058
下圖是初中化學(xué)常見的實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題:
(1)寫出帶有標(biāo)號儀器的名稱:a________、b________.
(2)用KCLO3和MnO2制取O2應(yīng)選用的發(fā)生裝置是:________(填序號,下同);用稀鹽酸和鋅粒制取H2應(yīng)選用的收集裝置是________或E.
(3)實(shí)驗(yàn)室常用H2O2和MnO2制取O2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________;檢驗(yàn)O2是否收集滿的方法是________.
(4)制取的O2中含有水蒸氣,若使用下圖所示裝置對氧氣進(jìn)行干燥,則裝置內(nèi)放入的藥品是________,氣體應(yīng)從________端(填字母“g”或“h”)通入.
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科目: 來源:2011年內(nèi)蒙古赤峰市初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試化學(xué)試卷 題型:058
實(shí)驗(yàn)室有下列儀器:
(1)寫出編號儀器B、D的名稱:B________、D________.
(2)利用上述儀器中的________(填儀器編號)可以組裝一套制取O2的發(fā)生裝置.該發(fā)生裝置還可以制取________、________氣體.
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科目: 來源:江蘇省淮安市2011年初中畢業(yè)暨中等學(xué)校招生文化統(tǒng)一考試化學(xué)試題 題型:058
母親節(jié)前夕,陽陽對媽媽給外婆購買的“XX牌”蘇打餅干及其配料表產(chǎn)生了濃厚的興趣.在化學(xué)課上,陽陽聽老師說過,蘇打是碳酸鈉(Na2CO3)的一個俗名,她再仔細(xì)閱讀該餅干的配料表如下:小麥粉、小蘇打…….她思考:配料中小蘇打有何作用?如何鑒別蘇打(Na2CO3)和小蘇打(NaHCO3)?……
下面是陽陽進(jìn)行的研究性學(xué)習(xí)過程,請你參與并回答相關(guān)問題.
[資料獲悉]
1.相同條件下,Na2CO3溶液比NaHCO3溶液的堿性強(qiáng);
2.20℃時,Na2CO3、NaHCO3的溶解度分別為21.3 g和9.6 g;
3.NaHCO3在270℃時能發(fā)生如下分解反應(yīng):2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑
而Na2CO3受熱不易分解.
[實(shí)驗(yàn)過程]
實(shí)驗(yàn)一:驗(yàn)證Na2CO3和NaHCO3熱穩(wěn)定性的差異.在老師的指導(dǎo)下,你們按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)若實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為________,則能得出NaHCO3受熱易分解,Na2CO3受熱不易分解.
實(shí)驗(yàn)二:用酸堿度的差異鑒別Na2CO3和NaHCO3.你們?nèi)粲脧V泛pH試紙測定相同條件下兩種溶液的pH,則pH較大的是________.
實(shí)驗(yàn)三:用20℃時溶解度的差異鑒別Na2CO3和NaHCO3
請完成下表:(忽略溶解過程中熱量的變化)
[交流總結(jié)]
1.配料中小蘇打主要起發(fā)泡作用.
2.可以通過溶解度、酸堿度等差異來鑒別Na2CO3和NaHCO3.
[拓展延伸]
通過上述研究性學(xué)習(xí)過程.你們認(rèn)為小蘇打(NaHCO3)除用于食品工業(yè)外,在日常生活及實(shí)驗(yàn)室中還有哪些應(yīng)用,試舉一例:________.
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科目: 來源:江蘇省淮安市2011年初中畢業(yè)暨中等學(xué)校招生文化統(tǒng)一考試化學(xué)試題 題型:058
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科目: 來源:江蘇省淮安市2011年初中畢業(yè)暨中等學(xué)校招生文化統(tǒng)一考試化學(xué)試題 題型:058
某化學(xué)興趣小組選用如圖所示裝置,進(jìn)行CO2制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn),請你根據(jù)所學(xué)知識,依圖回答下列問題:
(1)儀器①的名稱為________.
(1)收集少量CO2氣體應(yīng)選擇________(填裝置序號).
(3)若A與D連接,則D中出現(xiàn)的現(xiàn)象是________,原因是________(用化學(xué)方程式表示).
(4)若A與F連接,則F中低的蠟燭先熄滅,高的蠟燭后熄滅,由此說明了CO2的性質(zhì)有________、________.
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科目: 來源:江蘇省淮安市2011年初中畢業(yè)暨中等學(xué)校招生文化統(tǒng)一考試化學(xué)試題 題型:058
某化學(xué)興趣小組同學(xué)利用下圖所給儀器和藥品(金屬片表面已經(jīng)過打磨),驗(yàn)證Al、Fe、Cu三種金屬活動性的強(qiáng)弱順序.
(1)金屬片表面需經(jīng)過打磨的原因是________.
(2)若他們僅通過改變依次插入這一支試管中三種金屬片的順序,設(shè)計了如下六種實(shí)驗(yàn)方案(假設(shè)每次反應(yīng)中金屬均過量,且反應(yīng)充分進(jìn)行)
①A1、Fe、Cu
②Al、Cu、Fe
③Fe、A1、Cu
④Fe、Cu、A1
⑤Cu、Fe、A1
⑥Cu、Al、Fe
其中能正確驗(yàn)證出三種金屬活動性強(qiáng)弱順序的實(shí)驗(yàn)方案有________(填序號)
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科目: 來源:海南省2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試化學(xué)試題 題型:058
下列實(shí)驗(yàn)裝置圖是實(shí)驗(yàn)室中常用于制取氣體的裝置.
請據(jù)圖回答下列問題:
(1)寫出儀器a的名稱:_________;
(2)若用裝置A制取氣體,對反應(yīng)條件的要求是:_________(選“需要加熱”或“不需加熱”).
(3)若用裝置B制取氣體,對反應(yīng)物的狀態(tài)要求是:_________;
(4)若制取的氣體難溶予水、不與水反應(yīng),且奄皮比空氣的小,則應(yīng)選用的收集裝置是_________.
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