【題目】甲乙兩同學(xué)在學(xué)習(xí)酸的化學(xué)性質(zhì)時(shí)做了如圖所示實(shí)驗(yàn):
甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)沒(méi)有觀察到明顯現(xiàn)象,乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到有氣泡產(chǎn)生:甲乙同學(xué)將反應(yīng)完成后試管中的溶液倒入一潔凈的廢液杯中,沒(méi)有觀察到明顯現(xiàn)象.
【提出問(wèn)題】廢液杯中溶液的溶質(zhì)是什么?
【猜想與假設(shè)】猜想1:廢液中含有的溶質(zhì)為NaCl、CaCl2
猜想2:廢液中含有的溶質(zhì)為NaCl、CaCl2、HCl
猜想3:廢液中含有的溶質(zhì)為__________(寫(xiě)化學(xué)式)
【驗(yàn)證與探究】甲同學(xué)取少量廢液于試管中,加入紫色石蕊試液,溶液變紅,則猜想_____
正確;乙同學(xué)取少量的廢液于試管中,加入適量氧化鐵粉末,發(fā)現(xiàn)溶液變黃色,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________________________.
【表達(dá)與交流】甲乙同學(xué)都認(rèn)為將該溶液直接排放會(huì)對(duì)環(huán)境造成危害,你認(rèn)為處理該廢液的最佳方法是________________________________________________.
【歸納與總結(jié)】確定反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分,除了要考慮生成物外,還要考慮__________.
【答案】 NaCl、CaCl2、Ca(OH)2 2 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 加熟石灰中和至中性 生成物是否有剩余
【解析】本題通過(guò)化學(xué)反應(yīng)后的溶液成分,考查了酸、堿和鹽的化學(xué)性質(zhì)。在猜想反應(yīng)后溶液成分時(shí),除了有反應(yīng)生成的物質(zhì),還要考慮反應(yīng)物過(guò)量問(wèn)題。
猜想與假設(shè):甲中氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,乙中鹽酸和碳酸鈉生成氯化鈉和水和二氧化碳,甲乙同學(xué)將反應(yīng)完成后試管中的溶液倒入,潔凈的廢液杯中,沒(méi)有觀察到明顯現(xiàn)象,說(shuō)明液體中沒(méi)有碳酸根,反應(yīng)后溶液中可能存在過(guò)量的鹽酸或氫氧化鈣。因此:
猜想1:廢液中含有的溶質(zhì)為NaCl、CaCl2;
猜想2:廢液中含有的溶質(zhì)為NaCl、CaCl2、HCl;
猜想3:廢液中含有的溶質(zhì)為NaCl、CaCl2、Ca(OH)2;
驗(yàn)證與探究:紫色石蕊試液遇酸性溶液變紅。甲同學(xué)取少量廢液于試管中,加入紫色石蕊試液,溶液變紅,說(shuō)明溶液呈酸性,則猜想2正確;氧化鐵與鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成氯化鐵和水。乙同學(xué)取少量的廢液于試管中,加入適量氧化鐵粉末,發(fā)現(xiàn)溶液變黃色,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;
表達(dá)與交流:經(jīng)驗(yàn)證猜想2正確,廢液中含有鹽酸,鹽酸能與氫氧化鈣發(fā)生中和反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)室的廢液未經(jīng)處理直接排放會(huì)污染環(huán)境,可利用加熟石灰中和至中性;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人類(lèi)的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水和溶液。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)如圖所示,三個(gè)實(shí)驗(yàn)分別用到水。
請(qǐng)回答:
①實(shí)驗(yàn)A中熱水的作用是提供熱量和________。
②實(shí)驗(yàn)B能說(shuō)明CO2可溶于水,同時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為______ 。
③實(shí)驗(yàn)C,滴加水后看到U型管中______(填“左邊”或“右邊”)液面升高。
(2)如圖D是甲乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線(不含結(jié)晶水)請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①t1℃時(shí),甲的溶解度是_____。 ②下列說(shuō)法一定正確的是_______
A.甲的溶解度比乙的溶解度大
B.t1℃時(shí),甲、乙的飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C.常溫下,乙易溶于水
D.從t2℃降至t1℃,甲、乙溶液中均有晶體析出
③某同學(xué)設(shè)計(jì)的鑒別甲、乙固體的方案如下:t2℃時(shí),取4.0g甲和4.0g乙分別放入兩只小燒杯中,各加入10mL水(水的密度為1g/mL),用玻璃棒充分?jǐn)嚢韬,觀察現(xiàn)象。你認(rèn)為此方案是否可行?并說(shuō)明理由____。
④甲中混有少量的乙,要提純甲,實(shí)驗(yàn)步驟:加水溶解,蒸發(fā)濃縮,__________,然后過(guò)濾。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在甲、乙、丙、丁四個(gè)盛有100g水的燒杯中,分別放入KNO3固體,充分溶解。
下列關(guān)于甲、乙、丙、丁所得溶液的說(shuō)法正確的是
A. 溶液質(zhì)量:乙=丙〈甲〈丁
B. 甲、乙、丙、丁均為飽和溶液
C. 將甲升溫至t2℃,溶液質(zhì)量增加
D. 將丁降溫至t1℃,沒(méi)有有固體析出
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】今有五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法正確的是
A. 它們表示四種元素 B. 它們都是原子
C. 它們都是離子 D. 它們都達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化石燃料使用促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,環(huán)境了污染,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。
(1)化石燃料包括:煤、石油、_____。
(2)化石燃料燃燒后向空氣中排放大量氣體,如SO2、NO2、CO2、CO等,四中氣體中可造成酸雨的是_____(寫(xiě)出一種即可)。
(3)為了減少汽車(chē)尾氣對(duì)空氣的污染,可在汽油中加入適量乙醇(C2H5OH),寫(xiě)出乙醇燃燒化學(xué)反應(yīng)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某粗鹽樣品中除含有不溶性固體雜質(zhì)外,還含有少量氯化鎂、氯化鈣、硫酸鈉。某化 學(xué)興趣小組開(kāi)展如下探究活動(dòng):
探究一:除去粗鹽中不溶性雜質(zhì)
探究二:從濾液1中提取氯化鈉固體(該探究中,微溶物不沉淀)?砂凑障铝袑(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行:
①加過(guò)量NaOH 溶液;②加過(guò)量試劑甲;③加過(guò)量 Na2CO3 溶液;④過(guò)濾;⑤加入過(guò)量稀鹽酸。
(1)其中試劑甲是______________。步驟②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。
(2)步驟③中,加過(guò)量 Na2CO3 溶液的目的是____________。
(3)濾液 4 中的溶質(zhì)一定有______________________。往濾液 4 中加入過(guò)量的稀鹽酸,發(fā)生的中和反 應(yīng)方程式為__________________________。
(4)若向探究二所得的白色濾渣中加入過(guò)量的稀鹽酸,濾渣________溶解(選填“能”或 “不能”或“能部分”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一定質(zhì)量的某有機(jī)化合物完全燃燒,生成2.2gCO2和1.8gH2O,另取3.2g該有機(jī)化合物在O2中完全燃燒,消耗4.8gO2,該有機(jī)化合物的化學(xué)式可能是
A. C2H4 B. CH4O C. CH4 D. C2H4O
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人們常在可燃物建筑材料中添加阻燃劑以防止火災(zāi),氫氧化鎂〔Mg(OH)2〕是一種常見(jiàn)的阻燃劑,它在380℃時(shí)分解成水蒸氣和耐高溫的MgO并吸收大量的熱。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 氫氧化鎂分解吸熱能降低可燃物的著火點(diǎn)
B. 氫氧化鎂分解吸熱能降低可燃物的溫度
C. 氫氧化鎂分解的產(chǎn)物能使可燃物與氧氣隔絕
D. 氫氧化鎂分解的化學(xué)方程式是Mg(OH)2 MgO + H2O
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目為______、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物和臭氧等;晴天時(shí),建筑工地經(jīng)常向空中噴水的目的是______。
(2)三明市的能源結(jié)構(gòu)調(diào)整從以燃煤為主到現(xiàn)在的天然氣全面推行,煤、______、天然氣被稱(chēng)為化石燃料;天然氣的主要成分完全燃燒的化學(xué)方程式為______。
(3)水是生命之源。某學(xué)校的直飲水處理步驟如圖所示:
炭罐中活性炭的作用是_______;超濾膜的作用是______;紫外燈管照射的作用是______。
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