【題目】學習了鐵在空氣中生銹條件后,小明和小紅對銅在空氣中生銹條件產(chǎn)生了濃厚的興趣,他們進行了如下探究過程:
[查閱資料]銅銹是綠色的,俗稱銅綠,主要成分是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3], 銅綠加熱能分解生成常見的氧化物。
[猜測]小紅猜測銅生銹與空氣中的下列物質(zhì)有關(guān):①CO2 ②O2 ③N2 ④H2O
小明認為銅生銹與氮氣一定無關(guān),依據(jù)是_________________。
[實驗探究]小明設(shè)計了如圖所示的實驗,幾天后觀察到,A試管中銅片在水面附近有綠色物質(zhì),B、C、D試管中銅片均無明顯現(xiàn)象。請幫助分析實驗過程并回答下列問題:
(1)根據(jù)上述實驗得出,銅生銹與空氣中的_____________________等物質(zhì)有關(guān);
(2)上述實驗_________________(用序號表示)說明銅生銹與氧氣一定有關(guān)。
[實驗反思 ]通過學習, 他們認為鐵和銅在空氣中更易生銹的是鐵。
[探究拓展]設(shè)計實驗探究銅綠受熱分解的生成物是什么:
(3)若有CO2生成,檢驗生成CO2的化學方程式為________________________________。
(4)若生成物中有氧化銅,可觀察到的現(xiàn)象是________________________________。
(5)請寫出銅綠受熱分解的化學方程式________________________________。
【答案】堿式碳酸銅中無氮元素 CO2和O2和H2O AB 綠色固體變黑
【解析】
[猜測]
小明認為銅生銹與氮氣一定無關(guān),依據(jù)是堿式碳酸銅中沒有氮元素;故答案為:堿式碳酸銅中無氮元素;
[實驗探究]
(1)根據(jù)題圖實驗得出,銅生銹與空氣中相關(guān)物質(zhì)有:CO2和O2和H2O;故答案為:CO2和O2和H2O;
(2)根據(jù)對比可知實驗AB說明銅生銹與氧氣一定有關(guān);
[探究拓展]
(3)二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗:把氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁(生成難溶于水的碳酸鈣),就證明是二氧化碳;故答案為:;
(4)堿式碳酸銅是綠色的固體,氧化銅是黑色固體,若生成物中有氧化銅,可觀察到的現(xiàn)象是:綠色變黑色;故答案為:綠色變黑色;
(5)堿式碳酸銅在加熱的條件下生成氧化銅和水和二氧化碳,分解的化學方程式為:。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我國<室內(nèi)空氣質(zhì)量標準>(GB/T18883-2002)規(guī)定室內(nèi)空氣中甲醛(HCHO)含量不得超過1.00×10-4mg/L。甲醛的含量可根據(jù)下列反應(yīng)測定:
現(xiàn)將某裝修后居室內(nèi)空氣樣本1 L通入高錳酸鉀和硫酸的混合溶液。樣本中的甲醛完全反應(yīng)消耗KMnO4的質(zhì)量為6.32×10-4 mg。
(1)1L該空氣中甲醛的質(zhì)量。______
(2)通過計算說明,該居室內(nèi)空氣中甲醛的含量是否符合國家標準。______
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F都是初中化學常見的物質(zhì)。A、B為黑色粉末,C、D為無色氣體,B與D在一定條件下能生成C,B和C都能與A反應(yīng)生成D和一種紅色固體E,其中D能與澄清石灰水反應(yīng)生成一種白色沉淀F。
(1)根據(jù)上述現(xiàn)象,寫出下列物質(zhì)的化學式:A_____________,C____________。
(2)寫出D與澄清石灰水反應(yīng)的化學方程式____________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖為六種原子的結(jié)構(gòu)示意圖。
請回答下列問題:
(1)圖中六種元素之間的最本質(zhì)區(qū)別是_____不同;
(2)鎂原子在化學反應(yīng)中容易失去2個電子形成鎂離子,鎂離子的離子符號為_____;
(3)從原子結(jié)構(gòu)上分析,圖中有兩組元素具有相似的化學性質(zhì),第一組元素是_____(填元素符號),第二組元素是_____(填元素符號);
(4)在上述碘的原子結(jié)構(gòu)示意圖中,X=_____。
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【題目】通過分析下列實驗或現(xiàn)象,可以得出相應(yīng)的結(jié)論,其中不合理的是
A.實驗一中黃銅片能在銅片上刻畫出痕跡,說明黃銅的硬度比銅片大
B.實驗二既可以說明分子在不停地運動著,又可以說明氨水能使酚酞溶液變紅
C.實驗三既可以說明CO2易溶于水,又可以說明CO2能與水反應(yīng)生成碳酸
D.圖四中煤爐里煤炭上方燃燒產(chǎn)生的藍色火焰說明一氧化碳具有可燃性
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【題目】水是重要的自然資源,人類的生產(chǎn)生活離不開水。
(1)自然界中的水含有較多雜質(zhì),凈化過程中加入活性炭,是利用活性炭的_____性。
(2)長期飲用硬度過大的水不利于人體健康,軟化硬水的方法有_____(寫一種)。
(3)以水為原料,可獲得多種產(chǎn)品。
①工業(yè)上,把水蒸氣通過高溫炭層制取水煤氣(CO和H2的混合物),寫出反應(yīng)的化學方程式:_____;
②利用CO和H2制取二甲醚的微觀過程示意圖如下:
參加反應(yīng)的CO和H2的分子個數(shù)比是_____。
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【題目】深海魚油中的DHA(化學式為C22H32O2)是一種特殊的不飽和脂肪酸,這種不飽和脂肪酸是大腦細胞形成、發(fā)育及運作不可缺少的物質(zhì)基礎(chǔ)。下列關(guān)于DHA說法中錯誤的是
A.一個DHA分子由56個原子構(gòu)成
B.DHA中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為33:4:4
C.DHA的相對分子質(zhì)量為328
D.DHA中氫元素和氧元素的質(zhì)量分數(shù)不相等
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。甲物質(zhì)在50℃時的溶解度為_____;要使甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤簯?yīng)_____(填“升高”或“降低”)溫度;常壓下,CO2在水中的溶解度隨溫度的變化趨勢類似于_____(填“甲”或“乙”)曲線;若將50℃時的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液,溫度降低到25℃,此時兩種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系為甲_____乙(填“大于”“小于”或“等于”)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用如圖裝置測量鋅的相對原子質(zhì)量。取0.114g鋅片與足量稀硫酸充分反應(yīng),生成42.70mL氫氣。已知:①該條件下氫氣的密度為0.089g·L-1;②。
(1)生成的氫氣質(zhì)量為__________g(保留兩位有效數(shù)字)。
(2)根據(jù)本次實驗數(shù)據(jù),計算鋅的相對原子質(zhì)量_______(寫出計算過程)。
(3)若實驗操作無誤,分析實驗結(jié)果出現(xiàn)誤差的原因_______。
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