【題目】某同學(xué)將光亮的鎂條放入滴有酚酞的 NaHCO3 飽和溶液中,產(chǎn)生大量氣泡和白色固體,溶液紅色加深。點燃產(chǎn)生的氣體,火焰淡藍色;將燃燒產(chǎn)物通入澄清石灰水中,無現(xiàn)象。過濾,將白色固體洗凈、干燥。
(1)溶液紅色加深,則反應(yīng)后溶液的堿性_____(填“增強”、“不變”或“減弱”)。
(2)則該氣體為_____(寫化學(xué)式)。
(3)為確定白色固體的成分,該同學(xué)進行了如下的探究。
(查閱資料)Mg(HCO3)2 能溶于水;MgCO3、Mg(OH)2 加熱易分解,都生成兩種氧化物。
(提出猜測)白色固體是:Ⅰ.MgCO3;Ⅱ__________;Ⅲ.MgCO3和 Mg(OH)2。
(進行實驗)
操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
①取白色固體于試管中,加入足量的稀鹽酸 | 產(chǎn)生氣泡,固體溶解 | 白色固體中一定含有_________(寫名稱) |
②稱取干燥的白色固體 22.6 g 放在石棉網(wǎng)上充分加熱 | 固體質(zhì)量減少 |
(結(jié)論分析)
(4)據(jù)上述實驗現(xiàn)象,小明認為猜想Ⅰ正確。但有同學(xué)認為小明的判斷不嚴謹,因為猜想____也有相同現(xiàn)象。
(5)步驟①一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____________________________。
(6)如要要確定白色固體的組成,還需要補充的操作是_____________________,再通過_______得出結(jié)論。
【答案】增強 H2 Mg(OH)2 MgCO3 Ⅲ MgCO3+2HCl=MgCl2+CO2+H2O 將實驗②產(chǎn)生的氣體依次通入濃硫酸和堿石灰中,稱量濃硫酸和堿石灰變化的質(zhì)量 質(zhì)量守恒定律計算
【解析】
(1)溶液紅色加深,則反應(yīng)后溶液的堿性增強.
(2)點燃產(chǎn)生的氣體,火焰淡藍色;將燃燒產(chǎn)物通入澄清石灰水中,無現(xiàn)象.則該氣體為氫氣,氫氣的化學(xué)式是H2.
(3)白色固體可能是MgCO3,白色固體可能是Mg(OH)2,白色固體可能是MgCO3和Mg(OH)2;
①MgCO3、Mg(OH)2 加熱易分解,都生成兩種氧化物。MgCO3加熱分解為氧化鎂和二氧化碳,Mg(OH)2 加熱分解為氧化鎂和水,固體質(zhì)量均減少,取洗凈后的白色固體,加入足量的稀鹽酸溶液,觀察到有氣泡產(chǎn)生,則白色固體一定含有MgCO3;
②該白色固體可以與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡,則該白色固體一定含有MgCO3;
(4)根據(jù)上述實驗現(xiàn)象可以得出,固體中一定含有碳酸鎂,不能確定氫氧化鎂是否存在,因為猜想Ⅲ也有相同現(xiàn)象;
(5)步驟①得出固體中一定含有碳酸鎂,MgCO3與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂、二氧化碳和水,方程式為:MgCO3+2HCl=MgCl2+CO2+H2O;
(6)如要要確定白色固體的組成,還需要補充的操作是將實驗②產(chǎn)生的氣體依次通入濃硫酸和堿石灰中,稱量濃硫酸和堿石灰變化的質(zhì)量,從而確定生成的水和二氧化碳的質(zhì)量,再通過質(zhì)量守恒定律確定固體成分。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙、丙的溶解度曲線。
(1)t1℃時,等質(zhì)量的甲、丙飽和溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量_____(選填:甲>丙;甲<丙;甲=丙)
(2)分別將三種物質(zhì)的飽和溶液從t3℃降溫至t2℃時,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系為_____。
(3)若要將組成在N點的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>M點的甲溶液,可采取方法_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】過碳酸鈉(2Na2CO33H2O2,相對分子質(zhì)量為314)是一種很好的消毒劑和供氧劑,常用于洗滌、印染、紡織、造紙、醫(yī)藥衛(wèi)生等領(lǐng)域。
Ⅰ.制備過碳酸鈉(查閱資料)過碳酸鈉難溶于異丙醇,可浴于水,易發(fā)生反應(yīng)2Na2CO33H2O2 =2Na2CO3+3H2O2;過氧化氫在溫度較高時易發(fā)生分解。碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳,也能與氯化鈣溶液反應(yīng)生成白色沉淀。
(制備流程)(圖1)
(1)操作X是________;請寫出Na2CO3與H2O2化合生成過碳酸鈉的化學(xué)方程式___________________________;
(2)流程中結(jié)晶在常溫下進行,原因是_______________________________;
(3)為提高產(chǎn)品的純度,碳酸鈉和過氧化氫的最佳投料質(zhì)量比是________,洗滌固體時,選用的最佳試劑是_______________ 。
(4)II.神奇的“氧立得”
小明同學(xué)新買了一臺氧立得便攜式制氧器,其中有A、B兩包固體,經(jīng)查閱資料知A包主要成分為過碳酸鈉,B包為黑色固體粉未,將A包、B包藥品分別放入機器,就可以制得氧氣,在反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,為探究A包固體的純度,設(shè)計了如圖2所示實驗裝置。
(實驗步驟)①檢查裝置氣密性;②稱取2.2gA包藥品和少許B包藥品,并全部裝入燒瓶內(nèi);③按圖搭好裝置;④現(xiàn)將橡膠管插入量筒底部;⑤打開分液漏斗;⑥待反應(yīng)停止后,保持橡膠管口在量筒底部;⑦等試管冷卻到室溫時將橡膠管移出水槽,讀取量筒讀數(shù)為220mL;⑧數(shù)據(jù)處理。[氧氣在實驗條件下密度為1.43g/L]
(問題討論)B固體成分為________(填化學(xué)式),實驗時燒瓶內(nèi)可觀察到的現(xiàn)象是________
(5)如果將步驟④和⑤對調(diào),實驗結(jié)果將________(選填“偏大”、“偏小”或“不變”),理由是____________________________;
(6)證明反應(yīng)停止后燒瓶中有碳酸鈉的方法是取樣加入_______,有白色沉淀產(chǎn)生,反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________;
(7)此樣品中過碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為_________________。
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【題目】某研究小組發(fā)現(xiàn),維C泡騰片(保健藥品,主要成分見圖1)溶于水,有許多氣泡產(chǎn)生(如圖2)。該小組同學(xué)進行如下探究。
探究一:該氣體的成分
(猜想與假設(shè))
小華說:該氣體可能是CO2、O2、CO、H2、N2
小明說:不可能含有N2,因為_____。
小芳說:不可能含有CO和H2,因為從藥品安全角度考慮,H2易燃易爆,CO_____。
該小組同學(xué)認為:該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種。
(進行實驗)
實驗編號 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
① | 將氣體通入澄清的石灰中 | 澄清石灰變渾濁 |
② | 將帶火星的木條伸入該氣體中 | 帶火星的木條沒有復(fù)燃 |
(得出結(jié)論)(1)由實驗①可知,該氣體中肯定含有_____。
(2)由實驗②_____(填“能”或“不能”)確定該氣體中不含氧氣。
探究二:CO2的部分性質(zhì):①CO2能滅火,其滅火原理是_____。
②已知在化學(xué)反應(yīng)中化合價升高的物質(zhì)具有還原性,化合價降低的物質(zhì)具有氧化性,H2、C、CO在奪氧的過程中化合價均升高,所以有還原性,則在反應(yīng)CO2+C2CO中,CO2具有_____性。
③查閱資料發(fā)現(xiàn)Mg能在CO2中燃燒,由此給你啟發(fā)是_____。
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【題目】甲、乙兩個裝置均可用于證明 SO2 易溶于水。
(1)甲裝置中,在水面下松開橡皮塞,一段時間后可觀察到的現(xiàn)象是____。
(2)按乙裝置組裝儀器,該裝置氣密性檢查方法是:關(guān)閉活塞K,_________,若觀察到____________,則裝置不漏氣。收集一瓶 SO2,打開活塞 K,向長頸漏斗加水至如圖位置,關(guān)閉活塞 K,一段時間后可觀察到的現(xiàn)象是_________。
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【題目】根據(jù)下列反應(yīng)事實寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式。
(1)一氧化碳燃燒:____。
(2)用澄清石灰水檢驗二氧化碳:_____。
(3)鐵和硫酸銅溶液:_____。
(4)高溫煅燒石灰石:_____。
(5)用熟石灰改良含硫酸的酸性土壤:______。
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【題目】實驗臺上有下列儀器(如圖1):
(1)制取二氧化碳,除了用到①②⑧號儀器外,還需選擇的儀器是_____(填儀器名稱),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)如圖2所示,請?zhí)顚戇m宜物質(zhì)。當膠頭滴管中的液體滴入到錐形瓶中時會引起氣球的膨脹。
/ | A | B |
錐形瓶 | CO2 | NH3 |
膠頭滴管 | _____ | _____ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)間通過一步反應(yīng)就能實現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化的是
X | Y | Z | |
A | Fe | FeCl2 | Fe2O3 |
B | Ca(OH)2 | NaOH | NaCl |
C | AgNO3 | Ba(NO3)2 | BaSO4 |
D | H2O | O2 | CO2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了測定混有雜質(zhì)的石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),取20g樣品高溫加熱(雜質(zhì)不反應(yīng)),剩余固體的質(zhì)量與加熱時間的關(guān)系如表所示:
(1)請在坐標圖中,畫出鍛燒時生成氣體的質(zhì)量(m)反應(yīng)時間(t)變化的曲線________
(2)該反應(yīng)化學(xué)方程式為: ________。
(3)在t0至t1時間段 , 固體質(zhì)量不變的原因可能是__________。
(4)通過計算求樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)________。(寫出計算過程)
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