【題目】偏二甲肼(C2H8 N2)是神舟八號(hào)火箭發(fā)動(dòng)機(jī)燃料，燃燒時(shí)氧化劑是四氧化二氮，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )

A. 偏二甲肼分子中含有氮?dú)夥肿?/span>

B. 偏二甲肼由2個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和2個(gè)氮原子構(gòu)成

C. 偏二甲肼中碳、氫、氮各元素的質(zhì)量比為1:4:1

D. X的化學(xué)式為H2O

【答案】D

【解析】A、化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中含有該元素原子的個(gè)數(shù)，一個(gè)偏二甲肼分子中含有2個(gè)氮原子，錯(cuò)誤；B、一個(gè)偏二甲肼分子由2個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和2個(gè)氮原子構(gòu)成的，錯(cuò)誤；C、偏二甲肼中碳、氫、氮各元素的質(zhì)量比為：（12×2）：（1×8）：（14×2）=6：2：7，錯(cuò)誤；D、由反應(yīng)的方程式，根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、數(shù)目不變，可推出X的化學(xué)式為H2O，正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖回答問(wèn)題．

(1)圖1中A、B都是制取二氧化碳的裝置，其中標(biāo)號(hào)①儀器的名稱(chēng)是__________．實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是___________________．

(2)用圖2裝置收集二氧化碳?xì)怏w，氣體應(yīng)從____管進(jìn)去(填“a”或“b”)，原因是___________．

(3)相對(duì)于A裝置，B裝置的優(yōu)點(diǎn)是________________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)概念間存在如下三種關(guān)系，下列說(shuō)法中正確的是（____）

A、化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)屬于包含關(guān)系 B、分解反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于并列關(guān)系

C、吸熱反應(yīng)與放熱反應(yīng)屬于交叉關(guān)系 D、含氧化合物與氧化物屬于________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年報(bào)廢的手機(jī)超過(guò) 1 億部，若不進(jìn)行有效回收利用， 會(huì)造成巨大的浪費(fèi)和污染。同學(xué)們對(duì)廢舊手機(jī)中的金屬回收產(chǎn)生興趣。

【提出問(wèn)題】從廢舊手機(jī)中可以回收到哪些有價(jià)值的金屬？如何回收？

【查閱資料】

�。謾C(jī)電路板中的金屬及其價(jià)格如下表所示：

說(shuō)明：Fe、Cu、Al、Ni 的含量用質(zhì)量分?jǐn)?shù)（%）表示，Au、Ag、Pd 的含量的單位為“g/t”。

ⅱ．Ni 的金屬活動(dòng)性位于氫前，Pd 的金屬活動(dòng)性位于氫后，NiCl2 溶液為綠色。

ⅲ．2Cu+O2+2H2SO4 CuSO4+2H2O

【實(shí)驗(yàn)方案】

第一步：選擇值得回收的金屬。

依據(jù)資料ⅰ中的數(shù)據(jù)，廢舊手機(jī)中有回收價(jià)值的金屬有 Au、Ag、Cu 、Pd，原因是：①它 們市場(chǎng)價(jià)格較高；②_______________。

第二步：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)分離、回收部分金屬。⑴___________，⑵_________。

【問(wèn)題討論】

（1）由步驟Ⅰ中的現(xiàn)象，可推知焊錫的物理性質(zhì)是________。

（2）步驟Ⅱ?qū)?yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________。

（3）步驟Ⅱ所得的溶液中，一定含有的金屬元素是________。

（4）步驟Ⅴ的操作是__________。

【反思交流】

為了確認(rèn)步驟Ⅳ中濾紙上的金屬成分，應(yīng)進(jìn)一步查閱的資料為___________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式。根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題。

（1）從宏觀上觀察：如右圖所示，試管a和b中產(chǎn)生氣體的體積比約為_(kāi)____，b中產(chǎn)生的氣體是_________（填化學(xué)式）。

（2）從微觀上分析：下列說(shuō)法正確的是______（填字母）。

A．水是由氫氣和氧氣組成的

B．水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的

C．每個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和l個(gè)氧原子構(gòu)成的

（3）從符號(hào)上表示：電解水的化學(xué)方程式為_(kāi)_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2015年我國(guó)紀(jì)念“‘世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為 “節(jié)約水資源，保障水安全”。

(1)淡水資源有限，我們需要節(jié)約用水，圖1中表示節(jié)水標(biāo)志的是___________。(填字母)

(2)家用凈水劑中常使用____凈水，這種物質(zhì)既能吸附水中的異味和色素，又可粗略地去除一些難溶性雜質(zhì)。

(3)如圖2為實(shí)驗(yàn)室電解水的裝置，通電一段時(shí)間后，試管1內(nèi)產(chǎn)生的氣體是__________，由此實(shí)驗(yàn)得出水的組成的結(jié)論是______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下，根據(jù)該圖得出的結(jié)論，正確的是

A. 四種物質(zhì)中只有丙屬于氧化物

B. 該反應(yīng)為化合反應(yīng)

C. 該化學(xué)反應(yīng)前后原子種類(lèi)、個(gè)數(shù)不變

D. 若有17 g 物質(zhì)甲參加反應(yīng)，生成物丁的質(zhì)量為18 g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某公共場(chǎng)所張貼有以下廣告：

（1）純凈的碳酸氫銨中含有多少種元素，其中碳元素與氫元素的質(zhì)量比。

（2）碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式。

（3）由于純凈的碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ， 因此這是一則是真實(shí)還是虛假?gòu)V告。

（4）158g碳酸氫銨中含多少克氮元素。（結(jié)果保留到整數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，依據(jù)A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問(wèn)題：

(1)A、B、C三種物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而降低的是 ________。

(2)20℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度的關(guān)系是 ____________(用 ＞、＜或=表示)。

(3)50℃時(shí)，A物質(zhì)飽和溶液中，溶質(zhì)、溶劑、溶液的質(zhì)量之比為_______________。

(4)配置一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的B物質(zhì)溶液，以下操作中會(huì)導(dǎo)致所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是 ___________。(填序號(hào))

①將量筒中的水倒入燒杯時(shí)，有水濺出

②稱(chēng)量時(shí)砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片

③用量筒量取水時(shí)，仰視讀數(shù)

④裝瓶時(shí)，有少量溶液灑出

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