【題目】硫元素和人類(lèi)的生存與發(fā)展聯(lián)系密切，在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)的煉丹家們就開(kāi)始了對(duì)硫單質(zhì)及含硫化合物的研究應(yīng)用。下圖是硫及其化合物的轉(zhuǎn)化流程：

(1)上述物質(zhì)中，硫元素化合價(jià)為+4的物質(zhì)是______________(寫(xiě)化學(xué)式)。

(2)請(qǐng)寫(xiě)出B→C的化學(xué)方程式_________________________________________________。

(3)在O2、SO2、CO2三種氣體中計(jì)入空氣污染指數(shù)的氣體是________ (寫(xiě)化學(xué)式)

【答案】 SO2 2SO2 + O2 催化劑 2SO3 SO2

【解析】（1）三氧化硫中氧元素顯-2價(jià)，所以硫元素顯+4價(jià)，化學(xué)式是SO2；

（2）B→C的反應(yīng)物是二氧化硫和氧氣生成物是三氧化硫，用觀察法配平，反應(yīng)條件是在催化劑作用下，所以其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2SO2+O2 2SO3；

（3）現(xiàn)計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目，即空氣污染物有：二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳、可吸入顆粒。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】保護(hù)水土資源人人有責(zé)，為了測(cè)定一定量黃河水中泥沙的質(zhì)量，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的操作：

(1)該操作的名稱(chēng)是_______，儀器A名稱(chēng)是____________，該實(shí)驗(yàn)還應(yīng)補(bǔ)充的儀器名稱(chēng)是__________，其作用是____________；

(2)補(bǔ)充上述儀器后，該實(shí)驗(yàn)還有兩處錯(cuò)誤：①過(guò)濾時(shí)濾紙的邊緣高于了漏斗的邊緣； ②_______________________；

(3)改正錯(cuò)誤后，若濾液仍然渾濁，則可能的原因是________________(寫(xiě)一條即可)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置，回答下列問(wèn)題。

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：①____________________，②____________________。

(2)A裝置中試管口略低于試管底部的目的是_____________________。

(3)若用B裝置制氧氣，長(zhǎng)頸漏斗的下端要插入液面以下，其目的是_______________。要得到平穩(wěn)的氧氣流，可用____________(填儀器名稱(chēng))代替B裝置中的長(zhǎng)頸漏斗。

(4)若用加熱高錳酸鉀固體制取較純凈的氧氣，選擇的裝置組合為__________，化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_______________________。

(5)若用F裝置排空氣法收集氧氣，則氣體應(yīng)從__________(填“a”或“b”)端通入。

(6)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，如果用排水集氣法收集氧氣，應(yīng)等導(dǎo)管口出現(xiàn)_______時(shí)才開(kāi)始收集。

(7)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集的正確的操作順序是__________(填序號(hào))。

①點(diǎn)燃酒精燈，給試管加熱 ②熄滅酒精燈 ③檢查裝置的氣密性

④將固體裝入試管，用帶導(dǎo)管的膠塞 ⑤用排水法收集氧氣

⑥將導(dǎo)管從水中取出 ⑦連接儀器

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述中正確的是( )

A. 具有發(fā)光，發(fā)熱現(xiàn)象的變化就是化學(xué)變化 B. 化學(xué)變化中同時(shí)發(fā)生物理變化

C. 氣球爆炸和煤氣罐爆炸都是化學(xué)變化 D. 沒(méi)有明顯現(xiàn)象的變化就不是化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有A、B、C、D四種物質(zhì)，分別是空氣、氮?dú)�、木炭、硫、氧氣、二氧化碳、紅磷、鐵絲等幾種物質(zhì)中的一種，A是無(wú)色無(wú)氣味的氣體；B在A中燃燒的更旺，生成無(wú)色無(wú)味的氣體C，C可使澄清的石灰水變渾濁；D是一種無(wú)色無(wú)味的氣體，將燒紅的B放入D中，B立即熄滅，且C和D是不同的物質(zhì)，則：

A是 B是 C是 D是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室里下列儀器屬于玻璃儀器，且可直接加熱的是（ ）

A. 燒杯 B. 蒸發(fā)皿 C. 試管 D. 錐形瓶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是( )

A. 一切原子的原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成

B. 最外層電子數(shù)為8的粒子一定是稀有氣體元素的原子

C. 在原子中原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)一定等于核外電子數(shù)

D. 分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】右圖為某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答：

（1）該元素屬于 元素（填元素類(lèi)別）；

（2）在化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中，此元素容易 電子，形成相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；若用M來(lái)表示該原子的元素符號(hào)，則它與氧元素形成的化合物的化學(xué)式為 ；

（3）下列原子結(jié)構(gòu)示意圖與上圖中元素的化學(xué)性質(zhì)相似的是 。（填序號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】碳元素有金剛石、石墨和無(wú)定形等多種單質(zhì)，下列關(guān)于碳單質(zhì)的敘述正確的是（ ）

A．都是黑色固體

B．碳原子的排列反式都相同

C．在氧氣中充分燃燒時(shí)都生成二氧化碳

D．都能使紅墨水褪色

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同步練習(xí)冊(cè)答案