【題目】溶液與人們的生活息息相關(guān)。

1)以下是有關(guān)CO2氣體溶解度的幾組數(shù)據(jù):

CO2在水中的溶解度(單位:mL

壓強(qiáng)/大氣壓

溫度/℃

0

25

50

75

100

1

1.79

0.752

0.423

0.307

0.231

10

15.92

7.14

4.095

2.99

2.28

25

29.30

16.20

9.71

6.82

5.73

請根據(jù)數(shù)據(jù)

①根據(jù)CO2在水中的溶解度表,敘述外界條件是如何影響氣體溶解度的?_____

②打開可樂瓶有氣體溢出,說明原瓶中的壓強(qiáng)_____(填大于”“小于等于)瓶外大氣壓強(qiáng)。

2)以飽和NaCl溶液跟飽和NH4HCO3溶液為原料制備NaHCO3的原理為:NaCl+NH4HCO3=NaHCO3↓+NH4Cl,該反應(yīng)中的四種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。

請回答下列問題。

35℃時,比較A、B溶解度的大。A_____B

②圖中表示碳酸氫鈉溶解度曲線的是_____(填“A”“B”)。

③發(fā)生上述反應(yīng)析出晶體后的母液是碳酸氫鈉的_____(填飽和不飽和)溶液。寫出母液中所有溶質(zhì)的化學(xué)式_____

【答案】當(dāng)溫度相同時,壓強(qiáng)越大,氣體的溶解度越大;當(dāng)壓強(qiáng)相同時,溫度越高,氣體的溶解度越小 大于 B 飽和 NaHCO3、NH4ClNaCl、NH4HCO3

【解析】

1)①根據(jù)CO2在水中的溶解度表可以看出:當(dāng)溫度相同時,壓強(qiáng)越大,氣體的溶解度越大;當(dāng)壓強(qiáng)相同時,溫度越高,氣體的溶解度越;故填:當(dāng)溫度相同時,壓強(qiáng)越大,氣體的溶解度越大;當(dāng)壓強(qiáng)相同時,溫度越高,氣體的溶解度越小

②打開可樂瓶有氣體溢出,說明氣體溶解度減小,使得氣體的溶解度減少,溫度不變,說明瓶中壓強(qiáng)大于瓶外壓強(qiáng);故填:大于

2)①四種物質(zhì)的溶解度曲線如圖可知,35℃時,A的溶解度大于B的溶解度。故填:>

②從侯氏制堿法的原理可知,四種物質(zhì)中NaHCO3的溶解度最小,所以B表示NaHCO3的溶解度曲線;故填:B

③侯氏制堿法中生成NaHCO3的反應(yīng)發(fā)生的原理是因?yàn)槌叵?/span>NaHCO3的溶解度較小,達(dá)到飽和后先析出固體,所以得到的母液是NaHCO3的飽和溶液,因此母液中含有的離子是Na+HCO3-、NH4+、Cl-,所以母液中所有的溶質(zhì)是NaHCO3、NH4Cl、NaCl、NH4HCO3;故填:飽和;NaHCO3NH4Cl、NaCl、NH4HCO3

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是某汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法正確的是

A. 該反應(yīng)中,Z是由Y分解生成的

B. 一個YW分子中均有10個質(zhì)子

C. 參加反應(yīng)的X與生成的Z的質(zhì)量比為9:7

D. 化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和性質(zhì)一定不變

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】按要求寫出化學(xué)方程式

1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳_____

2)兩種黑色固體反應(yīng)生成紅色固體_____。

3)有沉淀生成的中和反應(yīng)_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1為興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做將二氧化碳通入石灰水的實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象。

1)實(shí)驗(yàn)1:發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

2)實(shí)驗(yàn)2:二氧化碳、水繼續(xù)與碳酸鈣沉淀反應(yīng)生成溶于水的Ca(HCO3)2

實(shí)驗(yàn)3:實(shí)驗(yàn)3中的化學(xué)方程式為Ca(HCO3) 2CaCO3↓+H2O+CO2,從該實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論:CaCO3Ca(HCO3)2熱穩(wěn)定性_____(選填“強(qiáng)”或“弱”)。

3)某地區(qū)硬水中溶有較多的可溶性Ca(HCO3)2、Mg(HCO3)2

生活中常用_____來區(qū)分硬水和軟水。

煮沸硬水可降低水的硬度,同時生成難溶性混合物固體A。

(探究實(shí)驗(yàn)一)上述固體A的成份是什么?

(猜想)固體A中除CaCO3外,還含有:

猜想1:只含MgCO3 猜想2:只含Mg(OH)2 猜想3MgCO3Mg(OH)2

(實(shí)驗(yàn)1)取10.0g干燥的固體A,加入足量的稀鹽酸充分反應(yīng),產(chǎn)生4.4gCO2氣體。

(結(jié)論1

猜想12錯誤。其中判斷猜想1錯誤的理由是_____。

猜想3正確,固體AMgCO3Mg(OH)2的質(zhì)量比是_____。

(探究實(shí)驗(yàn)二)判斷二氧化碳與氫氧化鈉溶液的是否能發(fā)生反應(yīng)

1)實(shí)驗(yàn)a:取一充滿CO2的礦泉水瓶,加入一定量的水,立即擰緊瓶蓋,振蕩,發(fā)現(xiàn)瓶子變癟。另取一相同的充滿CO2的礦泉水瓶,向其中加入與水等體積的NaOH溶液,立即擰緊瓶蓋,振蕩,得到溶液X,此時觀察到的現(xiàn)象是_____。實(shí)驗(yàn)中,用兩只礦泉水瓶做對比實(shí)驗(yàn)的目的是_____。此對比實(shí)驗(yàn)可證明CO2NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。

2)實(shí)驗(yàn)b:如圖2所示的方案中:當(dāng)A中沒有現(xiàn)象,B中出現(xiàn)白色渾濁,也可證明CO2NaOH能發(fā)生反應(yīng)。該裝置中,則B中所加試劑X應(yīng)該是_____。

3)實(shí)驗(yàn)c:將CO2持續(xù)通入一定濃度一定量的NaOH溶液中,用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)技術(shù)測定反應(yīng)過程中溶液的pH和溫度變化情況(結(jié)果如圖3、圖4所示)。

資料顯示:在本實(shí)驗(yàn)條件下,Na2CO3溶液和 NaHCO3液的pH分別為11.08.5

由圖3可知CO2NaOH能發(fā)生反應(yīng)。

3中,AB段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。BC段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____P點(diǎn)時的溶液中的溶質(zhì)為_____(寫化學(xué)式)。

②圖4中,DE段溫度變化的原因是_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氨用于制造氮肥(尿素、碳銨等)、復(fù)合肥料、硝酸、純堿等,廣泛應(yīng)用于化工、輕工、化肥制藥、合成纖維等領(lǐng)域。

Ⅰ.工業(yè)制氨是以哈伯法通過氮?dú)夂蜌錃庠诟邷馗邏汉痛呋瘎┑淖饔孟禄仙傻,請算出氮(dú)馀c氫氣恰好完全反應(yīng)時的質(zhì)量比________;

Ⅱ.目前有一種人工固氮的新方法反應(yīng)過程示意圖如下:

1)根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖寫出化學(xué)方程式:_____________

2)氨氣進(jìn)入大氣后與雨水作用,可能形成堿雨。寫出堿雨中堿的化學(xué)式,并標(biāo)出其中氮元素的化合價:_________;

Ⅲ.氨是氮肥的重要原料。某化肥廠生產(chǎn)銨態(tài)氮肥(NH4)2SO4的工藝流程如下:

1)操作Ⅰ中的玻璃棒作用是_________

2)加入的X應(yīng)為_____(填字母)

A H2SO4 B CaSO4 C SO2

Ⅳ.氨也是工業(yè)索維爾法制純堿的重要原料。

某興趣小組采用下列裝置模擬索維爾法制備碳酸氫鈉,實(shí)驗(yàn)操作如下:

a.關(guān)閉K1,打開K2通入NH3,調(diào)節(jié)氣流速率,待其穩(wěn)定后,打開K1通入CO2

b.待三頸燒瓶內(nèi)出現(xiàn)較多NaHCO3固體時,關(guān)閉K2停止通NH3,一段時間后,關(guān)閉K1停止通CO2;

c.將三頸燒瓶內(nèi)的反應(yīng)混合物過濾、洗滌、低溫干燥,并將所得固體置于敞口容器中加熱,記錄剩余固體質(zhì)量。

加熱時間/min

t0

t1

t2

t3

t4

t5

剩余固體質(zhì)量/g

未記錄

30.6

27.4

23.8

21.2

21.2

(資料)常溫常壓下,1體積水約能溶解700體積氨氣,1體積水約能溶解1體積二氧化碳。

請回答下列問題:

1)三頸燒瓶內(nèi)生成的另一產(chǎn)物是一種銨態(tài)氮肥,寫出其中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:__________;加熱過濾得到的NaHCO3,發(fā)生反應(yīng):2NaHCO3 Na2CO3 + CO2↑+ H2O。

2)三頸燒瓶上連接的長頸漏斗的主要作用是__________;

3)打開K2通入NH3一段時間后,才打開K1通入CO2,原因是__________;

4)飽和碳酸氫鈉溶液的作用是______________

5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄,計(jì)算t2 minNaHCO3固體的分解率(已分解的NaHCO3質(zhì)量與加熱前原NaHCO3質(zhì)量的比值),請寫出計(jì)算過程__________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列四個圖象分別與選項(xiàng)中的操作相對應(yīng),其中合理的是

A. 溫度不變,向一定量的飽和石灰水中加入生石灰

B. 向一定量鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液

C. 向等質(zhì)量的碳酸鉀和碳酸氫鈉中分別加入足量稀鹽

D. 向一定量的用硝酸酸化的硝酸銀溶液中滴加稀鹽酸

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一密閉容器中,有四種物質(zhì),在一定條件下存在某個反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:已知X的相對分子質(zhì)量為nQ的相對分子質(zhì)量為2n.下列推理中正確的是 ( )

物質(zhì)

X

Y

Z

Q

反應(yīng)前質(zhì)量/g

4

10

1

21

反應(yīng)后質(zhì)量/g

0

12

15

待測

A. 該反應(yīng)后待測Q質(zhì)量為12g

B. 反應(yīng)后生成15gZ

C. 該化學(xué)方程式中XQ的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為23

D. 該反應(yīng)中YQ質(zhì)量之比為11

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)對氣體的實(shí)驗(yàn)室制法作了以下探究,請根據(jù)圖回答下列問題:

1)寫出標(biāo)有序號的儀器的名稱a_____;b_____

2)請寫出能用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_____

3)若發(fā)生裝置選A,收集裝置選C,則制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式為:_____。

4)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣(NH3),同時得到氯化鈣和水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,應(yīng)選用的制取裝置為_____(填裝置編號

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】t1℃時,向盛有10mL水的A、B兩支試管中分別加入等質(zhì)量的甲、乙兩種可溶性固體,充分溶解后,觀察到如圖1所示的現(xiàn)象。請回答:

1)圖2中表示甲物質(zhì)溶解度曲線的是_____(填“a”“b”)。

2)將甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采?/span>_____的方法;(任填一種)

3t3℃時,甲、乙兩種物質(zhì)各55g分別加入100g水中,能形成溶液質(zhì)量為155g的物質(zhì)是_____(填)。

4t3℃時甲乙兩物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系為:甲_____乙(填、無法確定

5)將t2℃時等質(zhì)量甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液(沒有固體剩余)同時升溫到t3℃,所得溶液的質(zhì)量大小關(guān)系為:甲_____乙(填、)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案