【題目】生石灰的主要成分是氧化鈣,與水反應(yīng)生成氫氧化鈣并放出大量的熱。室溫時(shí),將生石灰加入飽和石灰水中,生石灰對(duì)溶解影響的判斷(參照如圖溶解度曲線),錯(cuò)誤的是( )
A. 反應(yīng)中,石灰水始終是飽和溶液
B. 反應(yīng)中,氧氧化鈣的溶解度增大
C. 反應(yīng)后,溶液的質(zhì)量減小
D. 反應(yīng)后,恢復(fù)至室溫時(shí),溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鐵的冶煉和探究
取64.0g Fe2O3粉末,小組同學(xué)用如圖裝置模擬煉鐵,并測(cè)定反應(yīng)后固體成分。
資料:堿石灰可吸收H2O和CO2。
(1)連接裝置,先_____,再裝入藥品。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)先通入CO,目的是_____。
(3)控制A中溫度反應(yīng),繼續(xù)通CO至冷卻后得到Fe和FeO的黑色固體,裝置B中質(zhì)量增重30.8g。請(qǐng)通過(guò)計(jì)算回答以下問(wèn)題:
①固體中FeO質(zhì)量為_____g。
②A中反應(yīng)得到該黑色固體的化學(xué)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān),下列描述全部正確的一組( )
A化學(xué)與生活 | B化學(xué)與健康 |
生活中用洗潔精清洗油污的原理是乳化作用 實(shí)驗(yàn)室用品嘗味道的方法區(qū)分食鹽與白糖 | 老年人缺鈣易得骨質(zhì)疏松癥 人體缺乏維生素A易得夜盲癥 |
C化學(xué)與材料 | D化學(xué)與環(huán)境 |
塑料、天然橡膠、合成纖維都屬于合成材料 玻璃鋼、生鐵、硬鋁都屬于合金 | 溫室效應(yīng)的形成主要與CO、CH4有關(guān) 酸雨形成主要與SO2、氮氧化合物有關(guān) |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鎂條在氧氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)可用“2Mg+O2 2MgO”來(lái)表示。以下信息:①反應(yīng)條件 ②反應(yīng)速率 ③反應(yīng)物、生成物各物質(zhì)間的質(zhì)量關(guān)系 ④反應(yīng)的微觀過(guò)程 ⑤反應(yīng)過(guò)程中的能量變化 ⑥反應(yīng)體系中微觀粒子的數(shù)量關(guān)系。能從上述化學(xué)方程式中獲得的是( )
A. ①③④ B. ②③⑤ C. ①③⑥ D. ②④⑥
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖所示裝置,在常溫下,分別進(jìn)行研究燃燒條件和研究氧氣性質(zhì)的實(shí)驗(yàn).已知:白磷的著火點(diǎn)為40℃.
內(nèi)容步驟 | (實(shí)驗(yàn)1)研究燃燒條件 | (實(shí)驗(yàn)2)研究氧氣性質(zhì) |
Ⅰ | 燒杯中盛有80℃的熱水,分別在燃燒匙和燒杯中導(dǎo)管口放置一小塊白磷,塞緊瓶塞 | 燒杯中盛有NaOH溶液,燃燒匙中放入木炭點(diǎn)燃木炭后,迅速將燃燒匙伸入瓶中,塞緊瓶塞 |
Ⅱ | 推入適量H2O2溶液 | 推入適量H2O2溶液 |
(1)H2O2稀溶液與MnO2接觸時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;
(2)實(shí)驗(yàn)1中,推入H2O2溶液前,燃燒匙和水中的白磷均沒(méi)燃燒,燃燒匙中白磷沒(méi)燃燒是因?yàn)?/span>______,水中的白磷沒(méi)燃燒是因?yàn)?/span>______;推入H2O2溶液后,觀察到燒杯中的現(xiàn)象是______;
(3)實(shí)驗(yàn)2中,推入H2O2溶液后,觀察到木炭燃燒得更劇烈,由此得出氧氣的性質(zhì)是______;木炭熄滅后冷卻一段時(shí)間,燒杯中的部分溶液流入集氣瓶.在實(shí)驗(yàn)2的整個(gè)過(guò)程中,集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)的變化過(guò)程是______.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】過(guò)氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,能與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣,化學(xué)反應(yīng)反應(yīng)方程式為:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,這一原理廣泛應(yīng)用于潛水艇中密閉艙的氧氣再生技術(shù),可同時(shí)完成產(chǎn)生氧氣和吸收二氧化碳的雙重功能。課外研究小組為驗(yàn)證其可行性,利用石灰水、稀鹽酸、濃硫酸、過(guò)氧化鈉和飽和石灰水等設(shè)計(jì)并進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)(見(jiàn)圖1):
①A是CO2的發(fā)生裝置,可選用圖2中的______(填序號(hào)),有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。
②B裝置的作用是______;
③為保證干燥、純凈的CO2氣體進(jìn)入D裝置,裝置C應(yīng)選用的物質(zhì)是______;
④檢驗(yàn)E裝置集氣瓶中氣體的方法是______;
⑤若裝置E中石灰水出現(xiàn)輕微白色渾濁,原因是______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是對(duì)CO還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的改進(jìn),已知HCOOHH2O+CO↑,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 試管1中可以加入甲酸(HCOOH)和濃硫酸,CO可以現(xiàn)制現(xiàn)用
B. 為了節(jié)約時(shí)間,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前先點(diǎn)燃酒精噴燈,過(guò)一段時(shí)間后再點(diǎn)燃酒精燈
C. 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可以看到試管2中紅色粉末變成黑色,具支試管3中澄清石灰水變渾濁
D. 該實(shí)驗(yàn)中涉及的基本反應(yīng)類型只有分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)鐵紅的主要成分是Fe2O3,還含有少量的FeO、Fe3O4,為了測(cè)定鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你參與過(guò)程分析。
(資料1)草酸晶體(H2C2O43H2O)在濃H2SO4作用下受熱分解,化學(xué)方程式為:
H2C2O43H2OCO2↑+CO↑+4H2O
(問(wèn)題討論)用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先檢查裝置的氣密性。
(2)進(jìn)入D中的氣體是純凈、干燥的CO,則A、C中的試劑依次是_____(填字母編號(hào))
a.濃硫酸 b.澄清的石灰水 c.氫氧化鈉溶液
(3)B裝置的作用是_____。
(4)對(duì)D裝置加熱前和停止加熱后,都要通入過(guò)量的CO,其作用分別是:
①加熱前將裝置中的空氣排出,防止發(fā)生爆炸
②停止加熱后_____。
(數(shù)據(jù)分析與計(jì)算)
(資料2)鐵的常見(jiàn)氧化物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
鐵的氧化物 | FeO | Fe2O3 | Fe3O4 |
鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù) | 77.8% | 70.0% | 72.4% |
(5)稱取鐵紅樣品10.0g用上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)定鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
①D中充分反應(yīng)后得到Fe粉的質(zhì)量為mg,則m的取值范圍是_____。
②實(shí)驗(yàn)前后稱得E裝置增重6.6g,則此鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
(實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià))
(6)本實(shí)驗(yàn)中如果缺少C裝置(不考慮其它因素),則測(cè)得樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)_____(填“偏小”、“不變”或“偏大”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】除去下列各物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì),所選用的試劑、操作方法都正確的是( 。
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 操作方法 |
A | CaO固體 | CaCO3固體 | 加入足量水,過(guò)濾 |
B | CuSO4溶液 | H2SO4 | 加入過(guò)量CuO粉末,過(guò)濾 |
C | NaOH溶液 | Ca(OH)2 | 加入過(guò)量Na2CO3溶液,過(guò)濾 |
D | KNO3溶液 | K2CO3 | 加入適量CaCl2溶液,過(guò)濾 |
A. AB. BC. CD. D
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