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【題目】氫是新型清潔能源，但難儲運．研究發(fā)現(xiàn)，鑭和鎳的一種合金是儲氫材料，下列有關57號元素鑭（La）的說法不正確的是（ ）

A．該元素原于的質子數(shù)為57

B．該元素原子的核電荷數(shù)為57

C．該元素原于的核外電子數(shù)為57

D．該元素為非金屬元素

【答案】D

【解析】

試題分析：A、該元素原子的質子數(shù)=原子序數(shù)，故為57，此項正確；B、核電荷數(shù)=原子序數(shù)，此項正確；C、在原子中，核外電子數(shù)=原子序數(shù)，此項正確；D、該元素名稱為鑭，故為金屬元素，此項錯誤。故選：D。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2011年3月11日，日本福島第一核電站發(fā)生爆炸，泄漏出放射性元素碘﹣131，碘原子的質子數(shù)為53，則核外電子數(shù)為（ ）

A．131 B．78 C．53 D．87

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學是一門以實驗為基礎的學科，以下實驗操作中不合理的是（ ）

A．向試管內滴加液體時，將膠頭滴管伸入試管內

B．用量筒量取液體時，視線要跟量筒內的凹液面最低處水平

C．在實驗室里制取氧氣等氣體時，要檢查裝置的氣密性

D．酒精灑在實驗桌上燃燒起來，立即用濕抹布蓋滅

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質中不能在水中成溶液的是（ ）

A．白糖 B．食鹽 C．硫酸銅 D．植物油

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】圖中的A~H是初中化學常見的化合物，且分別是由H、O、S、Na、Ca、Cu中的兩種或三種元素組成的。其中B、E是氧化物，E中兩種元素質量之比為2：3；C、F、H為相同類別的化合物，F(xiàn)易溶于水并放出大量的熱；G的溶液呈藍色。圖中的“—”表示兩端的物質間能發(fā)生化學反應；“→”表示物質間存在轉化關系；部分反應物、生成物或反應條件已略去。

（1）G的化學式為____________；

（2）寫出E和F反應的化學方程式________________________________；

（3）G和H反應的基本反應類型為__________________；

（4）寫出C→B發(fā)生分解反應的化學方程式：________________________。

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【題目】A、B、C、D為初中化學常見的物質，下圖是它們之間的轉化關系，回答下列問題：

（1）寫出下列物質的化學式：A ；B 。

（2）寫出下列化學方程式：A→ B： ；

C→D： 。

（3）在圖中的物質間還存在一些轉化關系，他們分別是： → ； → （填化學式）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2010年4月28日某媒體題為“排污工程施工，毒氣放倒三人”的報道，引起某興趣小組同學的思考。

【提出問題】排污管道中的毒氣有什么成分?

【查閱資料】

I．排污管道中的大部分有機物在一定條件下發(fā)酵會產生CO、CO2、H2S、CH4等。

Ⅱ．H2S氣體能與CuSO4溶液反應生成黑色沉淀。

【提出猜想】小組同學對排污管道氣含有上述氣體中最少3種成分的猜想如下：

猜想1：有CO、CO2、H2S； 猜想2：有CO、CO2、CH4；

猜想3：有CO、H2S、CH4； 猜想4：有CO2、H2S、 ；

猜想5：有CO、CO2、H2S、CH4。

【實驗方案】小組同學共同設計了下圖所示的裝置并進行探究(夾持儀器已省略)。

【問題討論】

（1）如果A裝置沒有明顯變化，則猜想 成立；如果B裝置沒有明顯變化，則猜想 成立。

（2）在驗證猜想l的實驗中，裝置C中NaOH溶液的作用是 ；若要進一步驗證氣體燃燒后的產物，操作是：迅速把燒杯倒過來，向燒杯內注入 ，振蕩。

（3）要確證猜想5中是否有CH4，某同學認為圖示裝置有不足之處，需要在裝置C與D之間加一個 裝置。改進后，若氣體燃燒，且D裝置內壁出現(xiàn) ，證明氣體中一定含有CH4。為了進一步確定氣體中是否含有CO，可分別測定燃燒產物中H2O、CO2的質量。其方法是：將燃燒產物依次通過盛有 、

的裝置，分別稱量吸收燃燒產物前、吸收燃燒產物后裝置的質量，通過計算、分析得出結論。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】CO2在高溫下能與木炭反應生成CO。為驗證該反應，某課外興趣小組設計了一套實驗裝置，裝置圖如下：

（1）根據(jù)裝置圖，填寫下表：

儀器標號

儀器中所加物質

作用

A

石灰石，稀鹽酸

石灰石與鹽酸作用產生CO2

B

飽和碳酸氫鈉溶液（與CO2不反應）

除去CO2中的HCl氣體

C

D

E

（2）D處要增加的儀器的名稱是 。

（3）寫出CO2在高溫下與木炭反應生成CO的化學方程式 。

（4）驗證CO的方法是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線.據(jù)圖回答下列問題:

① t1oc時三種物質的解度從大到小的順序為 .

② P點的意義是 .

③ t3oc時,等質量的A,B兩種物質的飽和溶液中溶劑的質量關系為A B(填”＞””＜”或”=”)

④將t3oCA,B,C三種物質的飽和溶液降溫到t2oc時,三種溶液中溶質質量分數(shù)的大小關系為 .

⑤t3oc時,20克A加入到40水中充分溶解后得到的溶液是 溶液(填飽和或不飽和)

⑥要從混有少量A的溶液中提純B, 最好采用 方法.

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