【題目】已知A~F為初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),A是一 種不溶于水的白色固體,A、B中陰離子相同,D可用于改良酸性土壤,E常溫下為固體。(“→”表示物質(zhì)經(jīng)-步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“一”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)
(1)E的化學(xué)式為______________,F的化學(xué)式為_________________。
(2)D→A 反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________。
(3)A→E反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________,其基本反應(yīng)類型為__________________________。
(4)C與B反應(yīng)的現(xiàn)象為__________________________。
【答案】CaO H2O (合理即可) 分解反應(yīng) 有氣泡產(chǎn)生
【解析】
D可用于改良酸性土壤,故D為Ca(OH)2,A是一種不溶于水的白色固體,且A在高溫條件下能發(fā)生反應(yīng),可由Ca(OH)2轉(zhuǎn)化而來(lái),則A是CaCO3;A、B中陰離子相同,說(shuō)明B也是碳酸鹽,如Na2CO3;C與A、B、D都能反應(yīng),因此C為酸;E常溫下為固體,且可以由物質(zhì)A在高溫條件下反應(yīng)得到,故物質(zhì)E為CaO;物質(zhì)A可轉(zhuǎn)化為F,E和F能反應(yīng),故F是H2O;據(jù)此回答相關(guān)問(wèn)題。
(1)由分析可知,E的化學(xué)式為CaO,F的化學(xué)式為H2O。
(2)D可用于改良酸性土壤,D為Ca(OH)2,A是CaCO3,D→A 反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(3)A是CaCO3,E的化學(xué)式為CaO,A→E的條件是高溫,反應(yīng)的化學(xué)方程式為,,其基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng)。
(4)C既能與Ca(OH)2反應(yīng),也能與B(碳酸鹽,如Na2CO3)反應(yīng),又能與CaCO3反應(yīng),C是鹽酸或硫酸,故C與B反應(yīng)的現(xiàn)象為有氣泡生成。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),其中A、B為組成元素相同的氣體,E是大理石的主要成分。它們之間的關(guān)系如圖所示(“一”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,表示相連的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),所涉及反應(yīng)均為初中常見(jiàn)的化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)條件及部分物質(zhì)已略去)。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)寫出D的化學(xué)式:__________;
(2)寫出B→E的化學(xué)方程式____________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是元素周期表的一部分。“①-④”中化學(xué)性質(zhì)相似的是________________(填元素符號(hào));①處元素和氫元素形成最常見(jiàn)化合物的化學(xué)式為_________________,②處元素組成的物質(zhì)在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為甲、乙兩物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 20℃時(shí),100g甲飽和溶液中含甲物質(zhì)的質(zhì)量是25g
B. 20℃時(shí),等質(zhì)量甲、乙兩種溶液中含溶質(zhì)的質(zhì)量相等
C. 甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度解
D. 50℃時(shí),將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至20℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)課上,同學(xué)們利用下列實(shí)驗(yàn)探究堿的化學(xué)性質(zhì)。
(1)證明甲實(shí)驗(yàn)?zāi)馨l(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是_________。
(2)乙實(shí)驗(yàn)利用控制變法進(jìn)行了對(duì)比,排除了水對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾。若觀察到U形管左端的液面__________(填“升高”或“降低”或“不變”),則證明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)。
(3)丙實(shí)驗(yàn)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們將廢液倒入同一只潔凈廢液缸中,發(fā)現(xiàn)廢液渾濁并顯紅色,將廢液進(jìn)行過(guò)濾,對(duì)廢液的成分做了進(jìn)一步深究:
(實(shí)驗(yàn)探究)
同學(xué)們?nèi)∫欢窟^(guò)濾后的廢液,向廢液中逐滴加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。
(得出結(jié)論)
廢液中(除酚酞外)一定含的溶質(zhì)有氯化鈉、碳酸鈉。還可能含有_______。
(討論交流)
若要驗(yàn)證可能有的物質(zhì),同學(xué)們另取一定量過(guò)濾后的廢液,向其中加入過(guò)量的氯化鈣溶液,觀察到的現(xiàn)象是________,則廢液中一定含有該物質(zhì)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)密閉容器中,有甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化量如圖所示(圖中正數(shù)表示物質(zhì)質(zhì)量的增加量,負(fù)數(shù)表示物質(zhì)質(zhì)量的減少是,0表示物質(zhì)質(zhì)量不變),下列說(shuō)法正確的是
A. 該反應(yīng)一定屬于置換反應(yīng)
B. 戊一定是該反應(yīng)的催化劑
C. 參加反應(yīng)的乙、丙的質(zhì)量比一定為48:23
D. 該反應(yīng)中甲、丁的相對(duì)分子質(zhì)量之比一定為44:27
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。
(1)寫出用 A 裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_____。
(2)B 裝置可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,請(qǐng)簡(jiǎn)述使 B 裝置中反應(yīng)停止的原理_____。
(3)若用 F 裝置收集二氧化碳(從 a 口進(jìn)氣),請(qǐng)將 F 裝置的玻璃導(dǎo)管補(bǔ)畫完整_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)參與下列探究實(shí)驗(yàn):
(實(shí)驗(yàn)探究)
步驟 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論或解釋 |
(1) | 用玻棒分別蘸取95%的酒精、蒸餾水置于火焰上。 | 酒精_______,蒸餾水_______。 | 結(jié)論:酒精是可燃物,水不是可燃物。 |
(2) | 在鐵片兩端放大小相同的硬紙片、乒乓球碎片,在鐵片中間加熱。 | 乒乓球碎片先燃燒、硬紙片后燃燒。 | 結(jié)論:乒乓球碎片的________比硬紙片的低。 |
(3) | 在右圖中打開(kāi)分液漏斗的旋塞 | ①溶液中產(chǎn)生氣泡;②蠟燭火焰a_____填“先于”“后于”)b熄滅。 | 現(xiàn)象②的原因是:CO2不助燃;___________。 |
(4) | 用大燒杯罩住高低兩支點(diǎn)燃的蠟燭。 | ①燒杯底部變黑;②蠟燭火焰d比c先熄滅。 | CO2不助燃,蠟燭不完全燃燒;d先熄滅的原因是:_______。 |
(拓展)堆積的面粉不容易點(diǎn)燃,即使少量點(diǎn)燃也只是小火燃燒;如果把面粉撒向空中遇火星可能會(huì)發(fā)生爆炸。“小火燃燒”和“發(fā)生爆炸”的原因分別是:_______________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些常用裝置,請(qǐng)根據(jù)裝置圖回答下列問(wèn)題:
(1)寫出儀器名稱:a_____,b_____。
(2)為探究二氧化碳的性質(zhì),小雪制取并收集了一瓶二氧化碳?xì)怏w,她選擇的發(fā)生裝置是_____(填字母序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,基本反應(yīng)類型是_____;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),小雪發(fā)現(xiàn)容器內(nèi)固體仍有剩余,為了節(jié)約藥品,她處理的辦法是_____。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com